(🏖)もう(🕗)そのころには、塾生(shēng )たちは、室内(nè(🚐)i )の掃(sǎo )除整(🤟)(zhěng )頓をすべ(🎺)て終わって、最後(hòu )に、廊下(xià )や、玄関げんか(🤱)んや(🎊)、そのほかの(🌠)出入り口(😫)の掃除にかかっていると(⏰)ころだっ(🛴)た(🍄)。むろ(🖥)ん(🎯)そうした掃除も、分(⛸)担ぶんたんは(🔽)一通りき(✂)まっ(🗝)ていたが、厳(🔃)(yán )密(mì )には境(🦖)界(jiè )が定められないために、塾(🥘)生(shēng )たちはか(🦕)な(🈴)り入(rù )りみだれていた(🥠)。
「おしまいのほうは、実(🕒)は僕が打(🛡)っ(💱)たんでした(🖋)。」
塾長室の(🚍)掃(🏍)除(🖍)は(⛱)、朝倉先(🍱)生(😬)夫妻が、空林庵の掃除(💞)を(🔛)すま(🔉)した(😭)あ(👤)と、給仕(shì )の河瀬かわせに手つだってもらって、自分(fèn )たちの手でやること(🥘)に(🐺)なっ(📤)ていたが、(🔭)次(⛽)郎(láng )も、都(🧕)合がつきさ(🚓)えすれば、手つだうことにしていたのである。
かれは(🆚)、むろん、そ(🎶)のこと(🖌)に気(qì )が(🌳)つ(💤)いていた。し(🤤)かし(♐)、(🍢)べつに気(🙏)をくさらしては(🌷)いなかっ(👮)た。毎回開(🍀)(kāi )塾の当(dāng )初はそうだったし、(📛)時刻(kè )どおり(📂)に板(🚑)木(mù(👮) )が鳴(🍱)ることさえ珍めず(💜)らし(🌯)かったので、今朝(cháo )の板木(😗)当番の正(zhèng )確さ(🔜)だけでも上(🍿)でき(🉐)だぐら(🐦)いに思って(📯)いたので(🍔)ある。
「そりゃあ、あべこべだ(😽)よ。あんな人だか(🐯)ら、(🙏)郡の団(🔂)長なんか(🧘)になりたがるん(💢)だ。」
(💠)板(bǎn )木を打ってい(🤜)たの(📃)は、は(💟)たし(🍦)て大河(📣)(hé )無門だ(🚪)った。シ(📰)ャツにズボンだけ(🌁)しか身につけ(🆖)てい(😐)ず、(🤟)足袋(🎣)たび(🏨)も(👮)はいてい(📄)な(🚤)かっ(🎁)た。しかし、べ(📡)つ(💀)に寒そうなふうでもなく、両足をふんばり、(⛎)頭か(🎊)ら一尺ほど(🔶)の高(🏛)さ(🖌)の板木(🗜)を、近眼鏡の奥おく(🥟)か(🥢)ら見(📏)つめて(⚫)、い(🧠)かにも念入りに、ゆっくり(🈵)と槌つ(👊)ちを(🛫)ふるっていた。
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