「じ(😮)ゃ(👓)あ、千ちゃん(🏰)のいたずら見(😅)(jiàn )てい(🙅)たのね。」
「そうかなあ。し(🏹)かし、僕(🥇)たちが入(rù )学した時のこ(🥀)とを考(🧤)(kǎo )えてみ(👡)たまえ。五(wǔ(🍮) )年生(shēng )の鉄拳制(🕌)裁(🕉)(cá(♌)i )にびくと(🚱)もし(👫)ないで反抗した(🙊)のは、本田だ(🍾)け(🚸)だっ(👱)たぜ。」(🍭)
「本田(tián )が?(🕘)……まさか。」
「僕、道江(📑)さんを、腕(🧔)力(lì )で馬(♉)田(tián )に対抗(🔆)さ(🏉)せ(🌊)よ(🏯)うなんて、そんなこと考えているんじゃないよ(👳)。」
「すると、馬田はこのままほっておくつ(🚳)もりですか。」
「逃げてさ(✝)えいり(🏾)ゃあ、い(👠)い(🥚)という気なんだ(🚋)な(💉)。」
校(🚩)(xiào )長(🔪)(zhǎng )室における会見の様(🗻)子(👜)は、あと(💺)で四(🤵)(sì )人が(🕎)――と言っても平尾はあま(🐜)りしゃべらなかったが――(🍃)みんな(👮)に(🗂)話したところによると、かな(🏛)り悲(🚚)哀感をそそる(🚆)も(👅)のだったらしい(🔱)。元来(lái )花(🎬)山(shā(🌅)n )校長(🏼)(zhǎng )の(🙇)鼻は、馬田(🔉)が次郎のう(🍄)ちで言(yán )った(👂)よう(🌗)に、(🏃)実際いかにも(🧑)ちょっぴり(⚡)してい(📪)る。恰好だけは、美人(rén )の鼻(bí )といっても(🧒)いいほ(😏)どととのっている(🍠)のだが、顔の面積(jī )に比較して(🎛)、(🍇)そ(👛)れ(🕯)があまり(🧒)にも(🤶)小(⛄)さす(🔦)ぎ(🤢)るのであ(⏪)る(🔃)。血色の(♿)わる(🔡)い、そ(🍚)れ(💒)で(🏕)いていやにつるつ(⬛)る光(🏹)(guāng )ってい(🎺)るだ(🕜)だ(🏵)っ広い顔のまんなかに、(🌐)つつましすぎるほ(🎇)どつつましく、そし(🚏)て(🥊)それ故に安(ān )定(🌃)しすぎるほど安定してくっついて(🗼)いるその鼻(bí )を、校長(🎀)就任のその日以来(🍜)、生(♿)(shēng )徒たちは「ピラ(🎹)ミッ(😩)ド遠望」と呼(hū )んで鑑(🥛)賞している(🚴)の(😒)であるが(🥛)、それ(🐶)は決して的はず(🌹)れの形容だとはいえ(💀)ない(👴)。生徒間に、(🕌)それほど安定した印(yì(🗨)n )象をあたえているその(⛄)鼻(bí )が、血書(📅)を(🏮)差出し(🦅)た(🔆)瞬間、(🌩)ぴくりと動き、(👬)しかも多少額の方(fāng )にず(🍠)れた(🕧)ように感じ(🐻)ら(🐳)れた(🏈)というのだから、(💶)およそ、(👗)その場(chǎng )の(❔)光(🔁)景(🦍)が察(chá )しられるであろう(🤡)。
と道江(jiāng )も(👨)眉根をよ(🎈)せ、肩をすぼめた。
「(⬜)あたし、やっぱりそっ(💨)と逃(táo )げている方が一(yī )番い(🤲)いと思(🛷)います(🚞)けれ(🆚)ど。」
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