「(🌔)見(jiàn )張(zhā(🚡)ng )りって(🚟)、どうするの?」
「まあ、本田さん、しばら(🏚)く(🔲)でし(㊙)たわ(🆔)ね。さあ(🛎)ど(👉)うぞ(❣)。先生は書(😓)(shū )斎ですわ。」
「今の(✌)時代は(🏗)、やたらに(♎)犬(🎍)ば(📔)かりがふ(🛒)えて行く時代だか(🔜)らね。実は、この(🚧)家のまえあたりにも、きょうの昼頃から背(😜)(bèi )広を着(zhe )た犬(quǎn )がうろつき出したらしい(🍹)よ。」(👀)
(👟)と、朝(🀄)倉先生(🛄)は、(🧑)ち(🕟)ょ(👹)っと思(sī )案(🏈)(à(🍚)n )しあ(🐸)んしていたが、
大巻(⌚)(quàn )の家は彼(bǐ(🔼) )の家(🏐)か(🚴)ら一(yī )丁とはへ(🦋)だたってい(🧥)ない。槇まきの(🎀)立木をそ(🚴)の(🚧)まま(🚔)く(🕸)ねらせた風変りな門(mé(🚠)n )をく(👌)ぐると、生垣が(😖)つづ(♌)い(🤟)て(🌋)いる。次郎は、その生垣(🚆)のすき間から茶の(🎆)間の方をのぞいて見(jià(👄)n )た。すると、道(😝)江と姉(zǐ )の(🚱)敏(mǐn )子とが(⚡)、こ(🤸)ちら(🛫)向(🌶)(xiàng )きに顔をなら(👟)べているのが(➗)見えた。二人とも(🐾)、縁板に足をなげ出(📑)し、障子(zǐ )をすっか(➗)り(🔤)取(💁)りはらった敷居(🎛)(jū(⛸) )の上(shàng )に(👄)尻(kā(😇)o )をおちつけ(👖)て(🥘)いる。おりお(👢)りうなずきあっ(🐗)たり(⚡)、眉(🍩)(méi )根をよせたりして、しきり(🕺)に何か話(huà )しあってい(🏳)るが、声は(🐋)ききとれない。次(cì )郎に(😥)とっ(🕓)て案(📋)外(wài )だ(🥈)ったのは、道江の(♌)顔(yá )にちっと(😖)も興(xìng )奮した様子(😳)が(😨)見えず、眉(😣)根を(🎽)よせても、すぐそ(✖)の(💦)あとか(💃)ら笑い(🦓)に(🥢)似(sì(🌄) )た表情がもれ(🆑)ている(🥊)ことだった。
校友会の委員(🆘)(yuán )たちは、その(🔇)日(👺)(rì )じ(⚽)ゅう、めい(🍓)めい(🍠)に校(xiào )長の動静に注(🐄)意した。休(xiū(🛥) )み(🧛)時間(jiā(🥎)n )に(🤒)なると、(📇)あるもの(⛰)は用もないの(🧑)に校(💦)(xiào )長室の(🌭)まえ(😼)の廊下を何度(dù )も(🦓)往復(fù )し、あるも(👸)のは校庭の遠いところから校長室を(🏎)それとなくの(🏍)ぞ(🛺)いて見た。しか(😠)し、校長室はいつ(🏔)もから(💲)っぽだった。校長は県庁に出(💶)て(🚰)行(🉑)(háng )った(✍)きり、帰(🐺)っ(🚒)たのかどうかもはっ(🚁)きりしなかった。
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