漫画《高速 フェラ 無 修正》2行目ライン
高速 フェラ 無 修正あらすじ
「(😚)だ(🥤)から、(⛅)陰な(👨)が(🐬)ら(🚺)バックしてやるさ。僕だって、それは(🍿)やるよ(♍)。五年(😐)生(🚨)にも(📮)話(🏯)せばわかる奴(nú )はい(👼)るんだ(🏎)から、狐だけぐらい(😥)は何とか手出(🔰)しさ(🈳)せんですむ(📴)かも知れん。…(🎉)…四年生(shēng )全(quá(🚷)n )体(tǐ(🚣) )がバッ(🤲)クするなんて言(yán )うと、大(🏜)げ(🏔)さ(♑)になるし、そうなる(🚓)と、五年生だって(👙)負(🌤)(fù(👭) )けてはいないだろう。それ(🥙)では学(🎮)校が大騒ぎ(👱)になる上に、君の(🏍)弟(📅)のためにもかえっ(🌭)て(➰)悪いよ。四年生(⛩)に侮(wǔ )辱された上(💡)に(😏)、五(wǔ )年(🌊)生全体(🦎)に(🙃)いじめ(🌵)られる(🤛)ことになる(💂)んだ(🐈)から(👖)ね。……どうだい、諸(zhū )君、みんながそのつ(🤴)もりで、(💷)目立たないよう(🧚)に(🈹)本(🚡)田(tiá(📝)n )の弟(dì )をバック(🕔)してやろうじゃないか。」
大沢は、恭一(🕉)の話(😹)(huà )をきいているうちに(🥨)、いよ(🔋)いよ次郎に(🥌)興味を覚(jiào )えたら(💥)しかっ(📕)た(🎃)。彼は最後(🌴)の、授業(🐿)が(🥚)終ると、言(yá(🌴)n )った。
「君に(⬇)、(🤰)その(🦊)話、しなかったんか(🐕)。」(👀)
「ど(🌻)うもしま(🍦)せん。あ(🚔)たりまえにしているだけです。」(🏛)
「默ってなぐられているんだな？」
彼はそんなふう(🐅)に思(⛳)った(👔)。ま(🐦)た、お芳(fāng )との(⚽)関係に(📞)ついても、乳(rǔ )母やはい(👨)つまで自(🏴)分を子供だと思っているんだろう、(⌚)とい(🏋)う気がしていた(🎞)。尤も、この気持(🛋)のなか(🛡)には(⏰)、何かしら、まだ割(gē )りきれないも(🤘)のが残っていた。ゆさぶると、底から、にがいもの(🥞)が浮いて来そうな気さえ(❌)し(🐑)た。「(🔈)一番(fān )」や(🚲)「偉い(⬆)人」(🌦)を微笑をもって読ん(🛄)で行く彼も、「今度の母さん」のくだり(🏫)に(📽)なると、だから、いくぶん顔がひ(🧞)きしまって来(📠)たのである。
(😥)鉄拳(⛰)が同時に次郎の頬に(📘)飛んで来た。しかし、次(cì )郎の両手が狐の顔(🗯)に飛びかか(⏳)ったのも(🤖)、ほとんどそ(🌦)れと同時(shí )だった。
「元(yuá(♓)n )来(lái )、正義(yì )は階(🖍)級にあ(⭕)るんじゃないん(🌞)だ(🧒)。どんな階級(⬇)にだって、正し(🔎)い人(⛲)もいれば、正し(🐎)くない人(💶)もいる(😓)。正(zhèng )義は(😬)、(📵)それをもって(🔹)いる(🍱)一人(🎏)(rén )一人(😎)の胸にしかないんだ。五年生(🥊)は五年生なるが故に正義(🎰)の持主(zhǔ )ではない。同様(🛢)(yàng )に僕らも、四年(🤦)(nián )生(shēng )なるが故(🍤)に(📈)正義の擁護者だと主(🛢)(zhǔ )張するわけに(💅)はいかない(🕍)。四年(🏛)生とか五年生と(🤟)か(🤜)いうことは、(💞)要(yào )するに正(🥃)義と(🎋)は何の関(❗)(wān )係もないことな(👯)んだ。そ(🧀)れをいかにも(📨)関係(⛱)があるかの(🌫)よう(♍)に(🐏)思いこんでい(🆖)る(🌠)ところに、この学校の(🌧)病(bìng )根があ(📒)り、校風(🤼)のあがらな(💓)い大(💊)きな原(➕)因がある(👙)ん(⛓)だ。こ(🚂)の学校では、上(🏷)級の名においていつも(🦀)正(👭)義が蹂(🔖)躙じゅうりんさ(🤞)れて(🛐)いる。現(📏)(xiàn )に(🏧)本田の弟の場合がそれだ。僕(🍲)(pú(🐡) )はもう一(🌟)度はっきり(🛂)言(🦁)う(😹)、(🔫)正義(🎿)は階(💕)級(jí )にな(📁)くて人(ré(🍷)n )にある(💜)んだ。もしそうでなけれ(🌁)ば(🐄)、(😟)全(📉)校(🧙)(xiào )一致も期(🐼)待出(chū(💌) )来(lái )ない。それが(🙇)期(🆖)待(dài )出来(👭)(lái )るのは、(🚣)正義が階級の独占(🍬)物どくせんぶつで(🖇)なくて、何人の胸にも宿(🆑)りう(🐿)るからだ(🍆)。だから(🌉)僕は、同級生の団(🎳)結よりも、(⛹)正(👊)しい人(📭)の団(🙈)(tuán )結が(🌷)先ず必要(😉)だと思う(😌)。僕は四(⛔)年(niá(🚳)n )生を愛(🎱)(ài )し、五(👭)年(nián )生を憎むた(👦)めに、本田の弟(dì )を(🕚)バックしよう(🚇)と言(😾)うんじゃない。僕は学校(xiào )全体を愛す(🔚)るんだ。学(⛳)校全体(🏿)(tǐ )の(👘)正(⏸)(zhèng )義(yì(🍹) )を愛するんだ(👼)。その(💦)ためには、本(běn )田の弟(🌙)のような、不正(zhèng )に屈しない魂(🐗)をあくまでも(🎅)擁(🕢)(yōng )護しなけれ(💱)ばならんの(🎠)だ。問題は、四(😬)年(niá(📡)n )生の権(🚒)(quá(〽)n )威がど(😘)うの(🌶)、名(🚐)誉(yù )がどうの(🚎)というような、そ(👄)んなけちけ(🛣)ちし(🖱)たこ(🤜)と(🖍)に(🍬)あるんじゃな(🙀)い(🤴)。大垣校長の謂いわゆる(❤)大慈悲(bēi )の(🐺)精神に(⬆)生(🌨)き、全(quán )校の正義を護(hù(📪) )ろうと言(yán )うんだ。おれの言(🦉)ったこと(🚃)を(👔)誤解(jiě )せんよ(👞)うにしてくれ。」(🤜)
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