「い(🕒)ったい、(🌍)何というんだい、そいつ(🛴)の名は?」
「し(🌘)っかりや(🤟)ってくれ。君は僕(🕚)た(⏱)ち(📋)の(💖)仲(🚊)間だ。しかし、ほん(⏱)とうの(🔵)仲間は(✨)少いぜ。だか(😖)ら、み(🐷)んなが(🔱)一本立ちのつも(⌚)りで(🃏)やるより、(🏦)ない(🛰)ん(🌳)だ。いい(🌛)か(🌞)い。」
そ(🐢)れが、そ(💂)の頃、彼(bǐ )の(📤)行動を左右する第(dì(📨) )一の信条だった(🌺)の(👿)である。
「本田(tián )の手には負(👖)(fù )えんのじゃ(🏥)ないかね(🥛)。」
「本田の弟を侮辱した(📋)く(🍣)ないからさ。」
「こ(🎵)のまま放っとくと、上級生(📟)の権威(👮)けんいにかか(👤)わるぞ(🌾)!」
「新入生(🛥)(shēng )のためばかりではあ(🧙)りません。五年(🚑)(niá(🤡)n )生は(🤴)、ちっとも校長先(xiān )生(🈸)の教えを守(🍤)ってな(🚴)い(🐚)です。あんな五(📽)年生は、僕、学校の(🦖)た(😆)め(👘)にならないと思(sī )うんです。」(🌩)
さて、七月(🛬)になって、お浜から、俊(jun4 )亮にあ(👄)てて一通の葉書が来(⛄)た。
「默って(🔪)なぐられ(🛌)ているんだ(🎻)な?」
「癪(😩)にさわった(📥)んか。それじゃあ、やっぱり(😗)自分のため(🚐)じ(📲)ゃな(🤡)い(🌫)か。」(🗿)
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