日本《つぐみ 動画 av》2行目ライン
つぐみ 動画 avあらすじ
橘翁(🗒)き(🍮)つおうさ(🗄)まの始(🎧)めた(🙀)薬(😺)は(👖)そ(❗)んな時(🐰)の役にも立って、(🚚)町(dīng )へ集(jí(🔤) )ま(📷)って来た(🔵)博労が(🥨)帰りが(👆)けに、よく姉の家(🍿)へ立ち(🛳)寄り、(🛏)いく袋と(👌)なく高(🔈)瀬の薬(yào )を(🐶)求め(🌼)て行(háng )くと(🚲)言います。聞い(⏰)てみれば、博(bó )労はひ(🕉)いて(🚷)いる馬(mǎ )に高瀬(📆)の(✌)薬(yà(🔐)o )を添(📰)え、それを木曾駒(jū )き(🚥)そごま(📃)の証拠として、ほか(🤯)の(🧑)買い(🥟)手へ売り(📘)渡す時(shí(😪) )に用(🍸)いると(⛹)か。一(yī )度(dù )ひろまっ(🍤)た薬(🌊)はど(🆎)ん(🍿)なところで、どんなふ(📌)うの(⛱)木曾みやげに(👀)なるものと(👧)も(🛸)知れません。これに(🙇)は橘翁(💱)(wēng )さまも草葉(yè )のかげで、にが笑い(🦒)していられること(😀)でしょ(⛎)う(🚯)か。
第六章(zhāng ) 姉
八(bā ) 小湊(⚾)へ
それから後の日(💴)に、まだ石山(shān )に逗留と(🍸)うり(🆔)ゅうしてい(♏)たころ、一度茶丈(🥂)のほう(📣)で来(lái )助老(lǎ(🛄)o )人を待ち(💳)受けた(🚫)ことがあり(🎮)ます。老人(rén )がたずねて来(lái )てくれるとい(📚)うものです(🌚)から(🍸)、わた(😬)し(🧙)はいっしょにそ(🚪)まつな食事をす(🐻)るつもりで、わざわ(⛓)ざ瀬多(🌟)のほうまで湖水名物のこ(🎺)いなどを買いに出(chū )かけ、それ(🤪)を(🏸)自分で(🅱)料理(🔌)しました。と(🎠)ころが、こいの胆(dǎn )いを取ること(⛱)を忘れ(🚔)たので(🏎)す。さて、老人(🗣)をお客に(💼)して、いっしょにはしをつけてみる(🥨)と、わたしの(😨)煮たこいは苦(kǔ )くて(🐂)、大(dà )笑いし(🔹)たこ(🍾)ともあ(⬆)りました。
(🦇)高(gāo )瀬(➕)の薬方くす(🌘)りかたが、昔はその主人と主従(có(🥍)ng )の(🦕)間(😚)(jiān )がらで、部下の士族であったことは前にもお(🐄)話ししたと(🍂)おり(🔣)ですが(🥝)、そうい(🖊)う人たちが番頭さ(🌂)ん(♿)と呼ば(🤕)れる時世(🕊)になってからも、毎年手(⏫)を分けて(🔽)諸(🐚)国へ行(há(🙂)ng )商(shāng )に(😮)出ました。西(🌡)は美濃(🛎)みの、尾(🕒)張(zhāng )おわり、伊(💓)勢いせから、北は越後えちごの方面へ(🔞)かけ、ふ(🌟)ろしき包みにした薬の箱をしょい、日に焼け(🔷)、(🍒)雨に(👦)ぬれることをもいとわずに、(😒)遠い道を往(📏)復し(😼)、去(💭)年(♋)の薬の(📽)残(cán )ったと(🌙)ころへは引(🈯)き替(tì )えに新規(🏊)(guī )の薬の袋を置いてく(🕓)る(🗡)ほどにし(🏵)て、高瀬の薬(yào )をひろ(🍿)めて歩いたのも、そう(🐫)い(🕹)う人たちで(🌵)し(🆒)た(🎉)。わたしが姉(🎿)の家(🐪)をたずねたころはおいおい(🙋)薬方くすりかたも変(🆚)り、ある(🔓)もの(🎨)は(✨)年(👩)(nián )とって身(🚆)を退き、あるものは若手(😹)に(🚠)代(🎛)(dài )よをゆ(🏊)ずったと(🌸)聞きました(🍪)が、それでも一人の(🥛)い(💮)い番(fān )頭さんが残って高瀬の兄を助(♑)け(🎭)ながら、(🔬)製薬いっさいのことをきりま(🧤)わし(🐉)てい(👜)ま(👉)した。
「どうぞ(🙍)、また来年(✖)もよろしく(🧝)。」
そう言(yá(🎓)n )って呼んでくる声(📳)(shēng )を聞くよう(🛳)になりますと、さすがに山家やま(🆙)がもいい陽気に(🥩)向かいます。越後路えち(⬜)ごじ(🍜)からの女(nǚ )のわかめ売(mài )りの(💶)声です。紺(gàn )がすりの着物に、手甲てっこう(🔩)を(🕒)はめ、荷物を(🛺)しょった行(📓)(háng )商(🦖)姿の(㊙)風(🌜)(fēng )俗の女がい(😩)く組も来(➖)て、遠く越(👰)後のほうでとれた海草(🧀)を信濃しな(🚕)のの山(❔)(shān )の上まで売(mài )りに来ます。五か月もの長い冬を通(🥥)り越したあと(💃)、ふる(🏜)い野(yě(🍜) )菜はすで(⏯)に(🈴)尽(👅)き(♏)、新(📯)しい野菜にはま(✳)だ(🏏)早いという四月のころに(📮)は、わたしたちはこのわかめ売りの来(😒)(lá(📞)i )る(🚓)のを待(dài )ち暮らしてい(📸)る(😋)よ(😀)うなものです(🦁)。さんしょ(🙂)の芽(yá )の青(qīng )くも(🔬)え(🏝)出す時分(📥)(fèn )になっ(🤳)て(🔺)、に(🚂)お(🏟)いのいい田楽(👀)でん(🥤)が(🏷)くなぞをか(🥇)い(🌸)でみ(🌰)る(🥎)心持は、山の上の冬ご(🏞)も(💕)りを(🌪)したも(🙅)ので(💩)な(👱)けれ(🍠)ばわかりませ(😅)ん。
(📦)呉くれく(🌧)み(🕝)子さ(🔲)んも、そういう家(jiā )に生まれ(🖕)た人(rén )でした。この人は明治女(nǚ )学校(🐁)(xiào )とい(🐘)う(🔊)学校で習字を教(🎁)(jiāo )えながら、舎監を兼(🤠)(jiā(🕵)n )ねていて(🚧)、多(🐨)(duō )くの生徒からおか(🥖)あさんのように慕われ(🤝)た婦(fù )人で(👴)し(🐵)た。あの(🚏)歴(💎)史(🏩)のある(📫)学(💰)校もお(🎀)しまいの時(🏇)分(fèn )には、先(xiān )生方(fāng )は一人(rén )去(⛳)り、(👕)二人去りするようになっ(🍮)たのです(🍐)。その(💣)中で(🕵)学校の(🤚)盛ん(⚪)な(⏸)時も、衰えた時も、すこしも変(🤙)(bià(🔚)n )らずに(🙇)、いつでも同(🆘)じよう(🔮)に(👁)人(rén )を教(jiāo )えて(🎈)倦(👮)うまなかっ(💱)たのは呉(🤰)(wú(🌧) )く(🏁)み子さんでした。ああいう人の生(shēng )涯しょう(🍛)がいは(🏌)目立(🛰)たな(💰)いものですから、(👳)わりか(❎)た(🏣)、世間に知られませんし、そ(🥒)の人の事(shì )跡(jì(🌑) )も(🚦)多(duō )く伝(yún )わりませ(🎋)ん。し(💦)か(🛤)し、わたしは呉(wú(👣) )くみ(⚡)子(zǐ )さんのような、男(🎿)も及ば(🌬)な(⏺)いほど(👥)守る力に長たけた(🍝)婦(fù )人の(💭)あったことを知(zhī )っていま(🚓)す。一番(fān )最後までふみとどまって、あの学校と(🌒)運(yùn )命をと(🔎)も(✴)にし(🔉)た人も(😟)呉く(🍬)み子(zǐ )さんで(🔞)した。
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