「本田の(💱)弟を侮辱(rǔ(🔡) )したくな(🌥)い(💠)からさ。」
「うむ、去(qù(🌗) )年一(yī )度入(🕉)学試験で(⏺)失敗(🍷)し(🔒)たんだが、(🍇)それ(😁)から(🏙)一年ばかり、しょっちゅう、いろんなこ(🛷)とを一(yī )人で考えて(⬅)いたようだ(👟)。」
(🎼)門を(🌡)出(chū )る(😥)と、無念さ(😕)が急にこみ(🐺)あ(🤠)げ(😇)て来て、(🏩)涙がひとりでに頬を流れた。だが、同時に、(🎊)不正に屈(qū )しなかったという(🖱)誇(kuā )りが、(🌨)彼(➗)の(♒)胸の(🛸)中で強く(🏌)波うっていた。彼の涙はすぐとまった。彼は一人(🆒)で歩きながら、少(🍒)しも淋(lín )しいと(💌)いう(🎱)気(qì )がしな(🥨)かった。「武士道」―(🐡)―(🐣)「慈悲(bēi )」―(🍼)―今日講堂で見たり聞(✳)いたりした(🔸)そんな言葉が、い(👲)つ(👉)の間(🎎)にか思い出(chū(⏱) )されていた(🏐)。そ(💆)して、(😱)「慈悲」という言葉は、(🏄)も(✳)う(🌶)正(🆒)木(📀)(mù(🙄) )のお祖母さんを(🕍)思い出させるような、そんなやさしい言(🦀)葉ではないように(🦕)思(😻)われて(🚼)来た(🚘)。
と(🎉)にかく、このこ(😔)とは、彼(bǐ )が(😾)中(zhōng )学校の先生に(😼)か(🔒)けて(🔳)い(🖌)た(😹)期(qī )待が(🐙)大(dà )き(📊)かった(🚧)だけに、彼(😌)をこのうえも(🈺)なく淋(🏣)しがらせた(🏈)。そ(⛅)し(🔁)て(📎)、(📏)あ(😓)る先(xiān )生の(🌊)授(👑)業(yè )のおりなどは、(🦄)その時(🌵)間じゅう、(✝)小学校の教室で(🏊)権田(tián )原先生に教わって(🤡)いた(😹)頃(qǐng )のこ(📸)とを思(sī )いう(📃)かべて(🗣)、筆記帳に(🥄)その似顔をいくつも(🗃)書き並べ(💐)てい(🥔)たことさえあった。しかし、一ヵ月、二ヵ月(yuè )とたつうちに、中学校と(🐲)いう(🥜)ところは、どうせ(🛤)そうした(💓)ものだ、と諦め(👭)るようになり、(⤵)そ(🕓)の淋(lín )しさも、いつ(📋)とはな(🍗)し(🌹)にうす(🚟)らい(🐟)で行ったのだっ(🤝)た。
し(🚆)ばらく(🏽)沈默がつ(🍻)づいた(🥇)が、大沢はに(✈)こに(🗾)こし(🍰)て、
(🕞)それから(🈺)あと、次(🧥)(cì )郎(láng )は何(hé )が(✒)何やらわから(🦅)なか(🤚)った。ただ真っ黒(♓)なものが周(zhō(🔮)u )囲(😌)をとりかこみ、そこか(📻)ら(🔙)手や足が(🎃)何本(běn )も出(🍯)て、(🚶)自分のからだを前(🤹)後(✈)左右(yòu )には(🍣)ねとばしているような(🤜)感じ(👐)だった。
「それはたしか(🏌)だ。」
「その新入生、(⛹)ちびのくせに、いやに落(luò(🛺) )ちついて(⏺)いたっていうじゃ(😶)ないか。」
「(😎)新入生のためばか(🎞)りでは(🕕)ありませ(🏢)ん(🎣)。五年生(🥠)は、ちっとも校長(🎙)先(😤)生の教え(🍓)を守ってな(🤟)い(🥊)です。あんな五(🛋)年生は(😓)、僕、(🤷)学校のためにならな(🐵)いと思うん(🦔)です。」
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