房(🥉)州(🏃)(zhōu )ぼうしゅうの小(🐗)湊(⛴)こ(🙎)み(🔪)なとに近い村に住む農(🥥)家(👓)の若い(😲)主人が(😒)、こ(🦆)のわ(🐄)たしを誕生寺たん(🔵)じょうじ(🤴)の(🧗)ほうへ案(àn )内し(🚕)よ(👮)うと言ってく(💸)れまし(🔐)た(🎧)。
一(yī(🚩) )〇 木像拝見
お友(yǒu )だちはみん(😗)な若(🦒)かったこ(🎛)ろのことを思いま(💾)す(🕎)と、(📴)わたしと、(🌛)同(tóng )い年(nián )の(🙏)もの(🍗)もあ(💛)り(🚳)ま(📃)せんでしたが(😪)、(🈂)一番(🛅)年(🎙)上でも四(sì )つ(🥦)ちがいぐら(⛅)い(♐)で、あ(♒)るも(💒)のは三つ上、あるものは二(🖊)つ上、中には(Ⓜ)わ(🔂)たし(⛩)よりも(🐈)年下(😤)の(🏠)も(🎂)のもありま(🍯)した。
姉の家の店(👲)座(🔫)敷か(👬)ら奥のほうへ通う(🖤)中央(🗽)の広(guǎng )いへやは薬方(fāng )くすり(🤛)かたの仕(shì )事場にあててあっ(🔐)て、静かな日の(🎁)光(guā(🧗)ng )が障子(🔍)(zǐ )にさ(💨)して(🔭)きて(🎚)い(🍞)るところです。そこには(🌚)薬種や(🔣)くしゅ(🏧)を刻むもの(🛶)、袋(⬆)を造(zào )るもの、丸(🐁)薬の(🔰)数を量り入れ(⏭)る(🏺)もの、それぞれ(🚈)の受け持(chí )ちがあり、中には薬の紙(zhǐ )を折る(🕹)ことを内(nèi )職にして古い士族屋敷の町のほうか(👓)らか(😗)よ(🔻)ってくる(🙀)老人もありまして、みんな秋の行商のしたくにいそ(📮)がしがっ(👐)ていまし(🏔)た。
(🏆)佐久(💎)さくあたりで(🐿)は(🚂)、ほかの地方ともちが(🧔)って、夕方(fā(🚬)ng )の(🛠)あ(📢)いさつに「こんばん(💒)は」とは言いま(🏟)せん。「おつ(🐡)か(🔫)れ」と言います(🏽)。日暮(🔋)(mù )れが(🗃)たの(❓)道(dào )で(🧕)行き(🤠)会う人(rén )ごとに(🤨)聞(💛)(wén )くも(🚅)のはそのあい(🛏)さ(🌜)つです(🖥)。町で働(dòng )いた人はそれを言(🙊)(yán )ってたが(🏔)いに一日のつかれをね(⏲)ぎ(🏮)らい、野(🦆)で(🐭)働いたものはそれを(🏋)言(yán )ってたがいに鍬くわ(⏲)を(🍐)肩にしながら帰(➗)って行きます(🔃)。冬が長ければ長(🖕)いだけ、春から秋へ(😁)か(🖍)けては(🛺)活動(🐗)の(🔨)時(📴)期ですから(🍻)、そこから(🤚)「おつかれ」のような佐久(🥉)ことば(🤟)も生(🕞)まれ(🕠)てき(🕣)たの(📣)でしょう。こう(🏜)した土(tǔ(🔬) )地に住み慣れてみれば、黄ばんだほおずきちょうち(🌶)んを空(🛂)に掛(💱)けたよう(❄)な(🍯)名(míng )月ま(🕢)でが、「おつ(😄)か(📝)れ」(🥇)と(⛳)言(🐖)って、(🕗)遠い森の上へ登って行く(😷)ように見(jiàn )え(🍃)ますよ。
木(📲)曾福島(dǎo )きそふくしま(🚘)の(👻)姉の家(jiā )から東(👼)京(jīng )のほうへ帰っ(📴)て行く時の(👼)こ(⏸)とで(💭)した。わた(🎣)しはその途(🎤)中で信(🌬)州小諸こも(✔)ろに木(mù )村先生の住むこ(🤯)とを思い(🔝)出しました。木村先生はわた(💚)しの少年時代に、東(dōng )京神(shén )田か(🈴)んだの(🙎)共立学舎で語学を教(jiāo )わっ(🎋)た(🎪)古い教師でありますし、その後(🥟)ごわ(🐤)た(💜)しが芝白(🎷)金しばしろかねの明治学(👓)院へかよっ(⏫)た(😱)ころにも先生は近くの(🏨)高(🛂)(gāo )輪(🔲)たかなわに住んでいた(🏪)もので(🏖)すから、よくお(🐧)た(🤛)ずねしたこ(😬)とがありまし(🥃)た。先生が信(🍌)(xìn )州(😔)のいなかに退か(🎄)れ(🐉)て(🤜)から(📁)はお目(mù )にかかるおりもなかったので、久しぶりで先(📊)生のお顔を見(jià(👨)n )たい(🙆)と(👉)思い、小(🛏)諸(zhū )の(🚳)耳取みみとりという(🤐)ところ(⛸)に(🕰)ある(🍾)先生(shēng )の家(🆔)をた(🏥)ずね(🐬)ました。わ(😸)たし(🏮)が小(🤛)諸の土を踏んでみたのも(🌞)、それが最初(chū )の時(shí )でした(🎢)。
そ(🏟)の(🐅)時です。わたしはがけの(🆘)わきにおっこちている小(🚒)石(shí )を拾(✊)いあげ、それを谷(😫)底(🛌)(dǐ )のほうへ投げてみて(💏)、(😂)うらないごとを試みようとしました(🕜)。まだ(🐤)わ(👆)た(💇)しも若(ruò )か(🎴)ったものですから、もしその小(xiǎ(🔗)o )石が(🤣)川の水にとどいたら、自(zì )分(🐘)でこ(🐫)うと(🔜)きめ(✋)ておいた前途(tú )の目じ(🎊)るしを変えずに進もう(🏧)、もしま(🐗)た(👦)その(💜)小石(shí(🎰) )がとどかな(🔆)かったら、自分の(🍌)畑にはないものと思って、好きな道(🏂)もあき(🗓)らめよ(😑)う、そ(🏿)んなふうに(🎢)思(sī )い迷った(📴)のです。ところが、どうで(🕗)し(🥥)ょ(🔴)う(✈)、わたしの投げ(🦁)てみ(👘)た小(😯)石は、一つは(🌾)川の手(shǒu )前(qián )に(📫)落(👌)ち、一つ(🔁)は川の(🎳)中に落ちて、自分ながらどうしていいかわか(🐛)らなかったこともありましたよ。
(🌃)どうしてこんなくわなぞを造ってもらっ(🚊)たかと(🏸)言(yán )いますに、わたしも(😋)い(✝)なかへ来たからには学校(xiào )へ通うかたわらくわでも(🎟)握って、自分のここ(♋)ろを鍛えるば(♓)か(🖥)り(🔅)でなく、からだをも鍛え(🍨)よう(💬)としたからで(💜)した。
(📪)そう、(🐫)そう、(👤)あ(🎩)る川の流れに添(👣)うていかだを(🕴)下(🚧)す人があった(🌪)のも(🏪)その一つで(🐮)す(🎰)。それ(🥤)が材(🥙)(cái )木のいかだでなしに、(🥎)竹のいか(🐒)だであっ(📢)たのも(🏈)めずらしく思われたことを覚え(🌫)て(🍚)います。土地不案内なわ(🥅)たしも、そ(♏)の川につ(🆒)いて水上みな(💻)かみのほうへ(🌻)進み(🈴)さえすればいい(🥧)と感づきました。だんだん歩(bù(☝) )いて(🕟)行く(🉑)うち(⭕)に、川の水(📠)は谷(🍠)底の下(xià )の(⚡)ほ(👘)う(💳)に(😺)見(😁)えるようになって、(💒)がけ(❓)づた(😽)いの道へ出(chū )ました。
まあ、わたしが借りて(🥨)自炊をしたのは、そ(🔑)ん(🤼)な茶(chá )丈(🦑)の奥の部屋でしたよ。そこにわたし(👌)は四月(yuè )の末から(👑)、やがて梅の実のなるころまでいま(😐)した。石(🏤)山(🎭)のお寺へあげるものだ(🗒)と言って、茶丈の亭主ていし(🍤)ゅが庭に植(👗)えて(🚦)おく(🎖)草花の咲(xià(🍶)o )きだす(🍪)のもそこでし(🦖)たし、村(🏥)の子(zǐ(🛶) )供が青梅(💿)(méi )を落とし(🐤)に来るのもそこでし(🛅)た。わた(✍)しは庭づたいに(🈹)湖水のほとりに(🐻)出て、向こう(🖲)にかかるにじのような瀬多せ(⤴)たの長(🗼)(zhǎng )い(🌓)橋を望(👨)む(🦌)こと(🚝)もできました。時には茶丈のむす(🏟)こが(👧)大津から(🎄)帰っ(📽)て来ています(🗃)と、(🖨)月の(👌)ある晩(㊙)などいっしょに湖水へ小(🐜)舟(zhōu )を浮(🚈)かべ、二人(🌝)(rén )であちこちとこぎまわりまし(🎋)た。そ(🥠)んな(🕙)時に舟の上(shàng )で笛(🙆)を(😳)吹いて(🥞)わたしに聞か(🐛)せるのもこのむ(🤞)すこでした。
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