彼は、一(🌑)刻も(🅰)早く静子に(📡)、会い(😯)たかった。そして(🕔)彼の愛撫あいぶに、渇(kě )かつえてい(🔥)る彼女を、思うさま、いたわっ(📧)てや(🥞)りたか(🍝)った。
市(shì )九郎は(🥖)、(🚱)岩壁に縋り(🔘)ながら、戦(🤫)く(🐶)足(zú )を踏み締めて、ようや(📁)く渡り終(zhōng )ってその(🚹)絶(jué )壁(📂)を振り向い(🏂)た刹(shā(🙈) )那(🏻)(nà )、彼(😝)(bǐ )の心(xī(📜)n )にはとっさに大誓願が、勃然として萌(méng )きざした。
最初(😄)の危(🔦)機には、(🎲)冷(🏖)静であ(🛵)った(🏬)運転(zhuǎn )手(🎄)も(🔸)、第(📡)二の危険(xiǎ(🚑)n )には(🥍)度を失ってしまった。彼(🛩)は、狂人の(🕵)ように意味のない言葉を(✋)発したかと思うと、運転手台(📟)(tái )で身をもがい(🔹)た。が、運転(🐒)手の(🤤)死物狂いの努(nǔ(🐓) )力は間に合(🕤)った。三(♊)人の生命(mìng )を託し(♏)た車(chē )台は、急廻(🐌)転をして、海へ陥(🥝)お(🏛)ちることから(🗒)免(🈹)れた。が、その反動で五(🏉)間ばかり走(zǒu )ったか(🛠)と思う(🍁)と、今度は右手の(➰)山の岩壁に(👒)、凄(🚎)すさ(🍚)まじくぶっ突つかったのである。
「お待(😌)たせしました。此(cǐ )この方です(🐾)。」
「そうですか。そ(🎑)れは(❤)大(dà )変御迷惑(🖍)ですな。」(🛣)と、信一郎(láng )は改(gǎi )め(⛺)て学生に挨(āi )拶(📛)した。やがて、二人は(🐉)大男の指(🙀)し示(shì )す自動車上の(🗞)人となった(🚤)。信一(yī )郎は左側(🎸)に、(🤙)学生は右側に席を(💝)占め(🤾)た(🔄)。
「時計(jì )で(👵)すか。此(🚜)時計を何どう(🌷)するの(⬜)で(🖌)す。」
「学(xué(🗨) )校(xiào )の(🤘)方は、ズ(☔)ーッとお休(🚵)(xiū )みで(🍴)すね。」(🐉)
(⛪)三分ばかり待(dài )った後(hòu )だったろ(⌚)う。やっ(😖)と、交渉(✏)が纏まとまったと見(jiàn )え、(👞)大男(📷)は(💉)ニ(👭)コ/\(🖋)笑いながら、(🤸)先(🧟)(xiān )きに(🤮)立(lì(🧖) )って(😀)待(😙)合所(🍼)から立(🦍)ち(🕙)現れた。その(🈸)刹那せつなに(🚋)、信一(🔮)郎は大男(nán )の肩(🔖)越(yuè )に、チ(🏔)ラリと(📞)角(🛸)帽を被かぶ(🙁)っ(🤛)た学(🚮)(xué )生姿を見(jiàn )たのである(🧑)。彼(bǐ )は同乗者が学生(🔹)であ(🍰)るの(🗑)を欣(xīn )よろこん(🕠)だ。殊(shū )ことに、(🖖)自分の母(🔳)校――と云いう程(ché(🌡)ng )の親しみは(🦔)持ってい(💔)なか(🌘)った(🔬)が――の学生であるのを欣んだ。
「それで(🌞)貴君(🦕)あな(🎙)た様の方を、湯河原のお(🖥)宿までお送りして(🛤)、それから引(🍒)き返(📗)して(➿)熱海あたみ(🥘)へ行く(🛴)こ(🏯)とに、(📰)此(🏹)方こち(🛹)らの御承(ché(🐩)ng )諾を得ま(☔)した(🍪)から(💅)。」と、(🛄)大男は信一(🕵)(yī(🆕) )郎に(💰)云っ(📉)た。
「湯河(⛩)原まで。」
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