「(🐣)ど(🥧)うしてって(🕝)、負けることわかって(🔂)いる(📰)じゃありませんか。男(nán )と女(🤠)ですもの。」
次郎(lá(㊙)ng )は(🏻)、(🚰)新(🈲)賀や(💙)梅(méi )本と(🧔)いっ(🏉)しょ(🤞)に校(🥝)門(🈺)を出た(🌃)。新智と梅本(🏎)と(🐈)は、(🚣)案外早く血書(shū(🍙) )が県庁に届(🐵)(jiè )け(🕓)られるようになったが、(📮)これはいいことだろう(🗻)か悪いことだろ(👲)う(😞)かと(🕴)か、それが警察や(🕑)憲兵隊の意(yì )志(zhì(⛺) )によったも(🚌)のだ(🕜)とすれば、恐ら(🛠)く結果(🕜)は悲観(guān )的(de )だろうと(🍐)か、いや、(🤾)警察や憲兵隊ま(👂)で(⛷)が気(❇)(qì )にやむぐ(🎪)ら(😟)いだから、却かえって有望(wàng )かも知(zhī )れないとか、そういったことをし(⭐)きりに話しあ(🏢)った(🎓)が、(🗼)次郎はただ(🤴)道づ(🚓)れを(🏆)している(🏓)というだけで(🏨)、ほとんど合槌(🌒)(chuí )あいづち(🤨)さえうたなか(⚽)った(📻)。そし(🔖)て、(🚀)二(🔴)人に、「気分でもわる(🛷)いんじ(🔕)ゃないか。」と心配されながら別(bié(🥜) )れたが、そ(🍁)れ(➿)か(🏫)ら二(èr )丁ほ(🤸)どの街(🐐)(jiē )角(🆑)まで来ると、彼(bǐ(😡) )は(🔂)急(jí )に立(📁)ちど(💰)まって(🕒)考えこんだ(㊗)。街角を左(⛲)にまがって(🔋)少(shǎo )し行(háng )った(🥦)ところに(🌩)朝倉先(xiān )生(😭)の家(jiā(💈) )があるのである。
と、(👴)徹太(tài )郎(🌫)はちょっ(🐮)と考えてから、
「ええ。でも、そん(🛠)なことよ(🚝)り(💶)ほかに、どうにもしよ(🥜)う(🔓)が(🔼)ないわ。」
その日、校長(😏)は県(xiàn )庁に行ったきり、(🥁)ついに学校(💺)に顔を見(jiàn )せ(🚡)なかった。西(xī )山(💁)教頭が何度(dù )も電話口に呼び(🖨)出さ(🦀)れ、ひる(🤐)す(🤸)ぎ(🌝)には、五年全(🥔)部の学籍簿がくせきぼ(✒)を抱えて県庁に出(🔴)かけた(🏥)。という(🚯)ことが、給仕の口から生(🚳)徒たちに伝えられた。生(shēng )徒た(🍑)ちには、それが何を意(yì )味するかは(🎛)、さっぱりわからな(🐬)かっ(🌉)た。それだけに(⚫)、不(📔)安な空(🧓)気(qì )は(📓)ひ(🔋)け時が近づくにつれ、(📦)次第に(🛶)濃こく(😐)なっ(🛍)て(⛪)行った(✳)。
「(📈)あ(🕷)たし、や(🤐)っぱりそっと逃げてい(🕡)る方(fāng )が一(yī )番(fā(🌝)n )いいと思いますけれど。」
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