兄あにが(🙈)言(🚃)(yán )いふには、
峠(gǔ )たうげの上(shàng )う(🥡)へから村むら(🍭)の小(xiǎ(📳)o )學校せうがくかう(🛸)へ(🍤)通かよふ生徒せ(🈁)い(🌡)とがありました。近ちか(🙍)いところから通(tō(🚞)ng )かよふ他(🏦)ほかの生(🧠)(shēng )徒(🔁)せいとと(⌛)違ちが(🥕)ひま(🏹)して、子(🏕)(zǐ )供(gòng )こど(🆘)も(🗝)の足あしで毎日ま(💪)いに(👢)ち(🌽)峠たうげの上(shàng )うへから通か(🦉)よ(🤘)ふのは(🤪)なか/\骨(👿)ほね(💧)が(💷)折(shé )おれまし(👧)た。でも、この生徒(tú )せい(🌒)と(🤱)は家(💍)うちから學校がくかう(🤷)まで歩あるいて行ゆく(🍺)路みち(🎹)が(🖐)好(🎍)すきで、(😯)降(jiàng )ふつても照てつても通(tōng )か(♌)よ(➰)ひ(🔛)まし(😫)た。
「叔母おばさんです(🚟)か(🏀)。こと(🥐)しで、(🏷)ちょうどにお(🎯)な(🤔)りのはずですよ。」
とし(📟)て、(🧟)白しろ(🙊)いところに黒(hēi )くろい(👳)太ふとい(🔋)字(🔌)じで書(shū )かい(🗝)てある看板(bǎ(🎠)n )か(🤨)んばんは(🚒)、父とう(🌏)さん達たちにも寄よつて(😔)休(💧)や(🕐)すんで行ゆけと言(yán )い(🗝)ふやうに見みえました。さういふ休茶屋やすみぢややには、きま(🥠)りで『(🐮)御嶽講おんたけかう』(🌫)の文(🍊)字もじを(😑)染そめぬいた(👡)布(bù(☕) )きれがいくつも(👟)軒下のき(💭)したに釣つるし(🙇)てありまし(🍺)た。
父(fù )と(📱)うさん(🚛)が東京(jīng )とうき(⛏)やうへ行ゆく(💣)話はなしをしま(🔌)したら、お猿(🦑)さるさんも羨(👜)うらやましさうに、
父とう(❣)さんはお雛ひなの家(💽)うち(🔐)へ(😦)も遊あそびに行い(💌)つて見みました。幼(yò(🧛)u )少ち(🍊)ひさい時分じぶんから(🦈)父とうさんを抱(🐋)だいたり負おぶつたりして呉くれたあのお(🤒)雛ひなの家うち(🎯)へも、もう遊(yó(🙄)u )あそび(🥃)に行(🚉)ゆかれ(🔄)ないかと思おも(💒)ひ(🎾)まして、お別わか(🔋)れを告つ(🥣)げるつもり(❄)もなく遊(yóu )あそびに行ゆく氣きに(🚴)なつたのです。お雛(⏳)ひなの父親(😒)(qīn )ちゝおやの(📿)名(💰)なは數衛(🎉)かずゑと言(🛺)いつて(🎞)村む(🔨)らでも(⏺)きたないので評(🥠)判(😵)(pà(🍷)n )ひやうばん(🆚)な(📁)髮結かみゆひで(💕)すとは、前まへに(⛏)もお話(huà )はなしして置お(🉑)いたと思おも(🗳)ひま(👦)す。日(💻)頃ひごろ父とうさんはそのきたない髮(🕶)結(jié(🚟) )かみゆひの子(zǐ )こ(💨)に(😵)育そ(🧛)だ(🚞)て(🗓)ら(💢)れたと言い(Ⓜ)つ(🛐)て(🐙)村むら[#(🌉)ルビの「む(🔤)ら」は底本では「(❣)む(🈳)」(📆)](🉐)の人達(😞)(dá )ひとた(🗜)ちにからかはれて居(🍻)ゐ(🎻)まし(😵)たから、數衛かずゑ(❄)の家うちへ遊(🚇)(yóu )あ(🍏)そびに行ゆく(♊)ところ(🚡)を(💁)誰た(🥓)れかに見みつけられたら、復(fù(🏴) )また人ひとにから(🏈)かはれ(🔞)ると思お(🎭)も(🌾)ひま(🗜)した。そ(🥚)こ(🛌)で(👪)父(fù )とうさんはお墓參はかまゐり(😶)に(🤟)行ゆく(🌲)道みち(🕓)の方(😩)はうから、成な(✌)るべく知(zhī(📗) )しつた人(➡)(rén )ひ(🐩)とに逢(fé(🧛)ng )あはない田圃(pǔ(🤷) )たん(🤰)ぼ(🎳)の(🧓)側わきを通とほりまして、(🅿)こつそりと出掛(❗)で(🔙)かけて行ゆきました(💃)。
(🔩)次郎は私のほ(🔹)うをもながめ(🥊)ながら、
と伯(🕌)父をぢさんに(💄)言いはれましても、父とう(🐑)さんの足あしは(😬)なか/\(🗼)前まへ(✌)[#「(💭)ルビの「まへ」は底本では(💟)「まい」](🥒)へ進(jìn )すゝまなくなりました。
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