漫画《正座 フェラ》2行目ライン
正座 フェラあらすじ
「そうか。ちょ(🎧)っ(😫)と(😈)、たず(🔍)ねたいことがある。すぐ、ここ(💣)に呼(hū(🏎) )ん(📵)でくれ。」
かれ(⏰)は、(🌊)掃除(🍩)そうじをし(🈵)な(😱)がら(🔏)、(😆)根気よく鳴(🍢)りつづけている板木(mù )の音(🌪)に、ふと好奇心こ(🐼)うきしんをそ(👦)そられ(👓)た。それは、鳴(🤝)りはじ(🦖)めた時刻(💱)が(🦅)きわめて正(🏄)(zhèng )確だ(👕)っ(😬)たからばかりでなく、その音の調(dià(🎍)o )子に何(🙉)か(🕣)しら落(luò )ちつきがあり、しかも、い(👪)つ(🍹)まで(🌱)たってもそれが乱れなかったからで(🤫)あった。
「私は、率直そっちょくに言うと、(🌕)君(jun1 )らが私の期待(🏰)(dà(😭)i )を裏切(🔇)(qiē )らない(🔕)だ(🔈)ろうというこ(🏆)とについて(🗞)、残(🐧)(cán )念(niàn )ながらまだ十(shí )分(fèn )の自信を持つこ(😬)とができな(🐩)い。というのは、今(🐛)(jīn )朝の板木が、あまりにもながく(🏎)鳴りつ(🐞)づ(🗞)け(🕑)たか(🥑)ら(⛏)だ。あれほど(🎞)辛抱(bào )づよく、しかも、あれほどおだやかに(🌄)鳴りつづけ(🎿)たという(🚂)ことは(💇)、一方では(🙏)、あれ(🚴)を打っていた一人の(🌎)塾生(shēng )の心の深さを(🤴)物語(yǔ )るが、また、(💗)一方では、その一(🐻)人を(🌋)のぞ(🌔)い(👭)た(🥋)多数(🦄)の塾(📔)生の(🌡)心の浅(qiǎn )さを物(wù )語る(💌)こ(🐻)とにもなったの(🏅)だ。君らの大多(duō )数は、(🏩)板(bǎn )木(🍱)を打(dǎ )った一(yī )人の塾(shú )生があれほどの誠意(yì )を示したに(🧑)もかか(🥕)わらず、容易(yì )にそれ(🥔)にこた(💹)えようとはしなかった。君らにと(🍶)っては(🏘)、その誠(🐅)(ché(🍘)ng )意(yì(🥀) )よりも(🚆)、(🦔)寝床ねどこの中(🍙)(zhōng )のぬくもり(🌚)のほうがはるかにたいせ(🍉)つだった(👼)のだ。あた(🚠)たか(🖱)い寝床の(🎈)中で、うつらうつらと、でき(♋)るだけ眠(mián )ねむりを引き(🚗)のばすことを、人(rén )間の(🐨)誠(📈)(chéng )意(🎶)以上(🎊)に、たい(❄)せつ(🕴)にする(👃)心、これは決して深い心だとはいえまい。……(🗞)もっとも(💗)、君らの中(🔮)には、内(nèi )心それ(😻)をいくらか恥(👵)じ(🙏)ていたも(🍻)のも、おそ(👭)らく幾(📯)人い(🦇)く(⛰)にん(📤)かはあったであろう(✍)。気が(🔠)とがめる(🗯)といった程度なら、あるいは君(🔘)ら(🖌)のすべてがそうで(♊)あったのかも(💤)しれな(🚻)い。しかし、それも結(🔼)局は何の役にも(🤑)たたなかっ(📟)た(🤦)のだ。では、な(📀)ぜ役にたたなかっ(🎉)たのか。今、君らに真(zhēn )剣しんけ(🚡)んに考えてもらいたいのは(📄)この一(🏺)点だ(⚫)。―(🧙)―」(🅾)
二(🐽)人が午前(📣)中に(🔉)来るとすれ(👤)ば、も(🤹)うそろそろ来(lái )るこ(🎬)ろだ。めいった顔(😐)は見せ(😵)たくない(🐥)。い(🚢)っそ門のそとま(😐)で出(chū(📋) )て愉快(🚀)(kuài )に自分のほ(🕉)うか(🎽)ら迎(🆘)む(♒)かえてや(🎩)ろう。あとはあたって砕くだ(🛎)けるま(🍘)でのことだ。―(🕒)―かれ(💛)は冒険(xiǎ(📑)n )ぼう(🚓)けんと(💃)も(🔙)自(👋)棄じき(💫)ともつかない気(💞)(qì )持ちで、自(🧓)分自(zì )身(shēn )を(🤠)はげまし(👻)たのだった。
「ちょっ(👳)と(🍖)ぼくに打たしてみてください。」
「僕(pú )もそう思(🚾)って、わざわざ(🎰)廊下に(📫)出て見たんですが、(💯)当番(🀄)は大河君だ(✨)った(🈁)ん(🍭)です。」
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