「そ(🆗)り(🐡)ゃあ、思(🚺)うでしょ(👇)う。」
「ええ。しか(👓)し、も(🔏)う県(xià(💓)n )庁でも(🚞)見(😳)ているんでしょう。校長(🍂)先生(💨)が(🕣)県庁(tīng )に(🕋)それを(📿)もっ(🥅)て行か(😖)れたそ(🔠)うですから。」(🖲)
四人の報告は、みんなを(🥕)ふき(🥥)出させたり、(🆔)憤慨(kǎi )させたり、不(🆎)安(🔛)がら(🕣)せたり(🐇)した。しか(👯)し(✨)、ともかく(🏰)も血(📆)書が県庁に差出され(👢)るようになったということで、一応納得(🦉)なっと(🏣)くする(🍱)よりほかな(💼)かった。校長(zhǎ(🙅)ng )が(🏞)教頭から(🍍)紙(🌷)片を受取(🤝)(qǔ )っ(👟)たあと、急に(🐨)様(yàng )子が変(biàn )った(🕔)ということに(🌨)つい(😺)ては、(🆒)四人をはじめみんなも不審に(🔊)思い、うまく(❄)ペテンにかけ(🕗)ら(🔃)れたので(🖕)は(🎋)ない(😔)か、(🤸)などというものが(🐭)いたが、(🎋)事情(🏛)は(😎)間もなく判(💶)明し(😘)た。それは、教員室(shì )で先生たちがひそかに話(💲)しあってい(😹)ることが、給仕の口(kǒu )をとおして、いちいち生(🍩)(shēng )徒の(🛄)耳にはいって来たからで(📥)あった。
みんなの頭には五年(nián )ま(🌭)え(🕧)の雨天(tiān )体操場に(🥫)おける恐(🐺)ろし(💮)い光(guā(🥣)ng )景(♉)がまざま(🌩)ざとよみ(🌉)がえって来(🔩)た。その時の次(cì )郎(lá(👗)ng )の英雄(xióng )的(de )な態(⚽)度は、忘れ(🕤)ようと(🌊)しても(🐮)忘(wàng )れられない記憶である。また、これは(😡)みんなが実際に見(jiàn )たわけではなかったが、「三つボ(🌒)タン」と(😰)い(💘)う綽名(㊗)のあった(👢)始末(mò )に(⤵)おえ(🍺)な(🍡)い五(✨)年(🌦)生(shēng )の室(shì )崎を相手に、(🥟)次(cì )郎(lá(📺)ng )が死物狂い(🍟)の喧嘩(🚛)(huá )をやって少し(🈳)もひ(🗺)け(🍛)をとらなかったという(🐢)話(🎛)は、(🍞)あま(🐗)りにも(🈵)有(🌩)名であり、雨天体操場の記憶とともに、自然、それもみん(👷)な(🏉)の(🚉)頭によみがえ(🔄)って来ないわ(🛰)けはなかった。
と、朝倉(cāng )先(xiā(🥦)n )生(shēng )はわざと次(cì(⛄) )郎から眼を(👱)そらしながら(🐥)、
「そう(♊)か。じゃ(💾)あ君はきょうこ(🔣)こ(🚒)に来るんじゃな(🈳)かったね。今度のことがすっかり片(🚥)づく(🍓)ま(💷)では、これか(🐮)らも君は来ない(🥜)方が(〽)い(📡)いよ。君ば(🍒)かりじゃない、新(xīn )賀(📼)や(🍤)梅(🧤)本(👾)やそのほかの連(lián )中(🌸)も(👗)同じ(🌰)だ。君のお父さんにも、当分お出で下さら(🤒)んように言ってお(🦅)いてくれたま(👞)え。」
「(🔱)義兄(🕥)(xiōng )に(💾)い(🥣)さ(🍁)んは?」
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