「何でも(🗃)最(📙)初になぐったのは(😰)狐だそうだが、(🌄)なぐったと(🚢)思(🤝)った時(😦)には(🎠)、もう頬ぺ(🏳)たをひっか(🥇)か(🦆)れて(📢)いたそ(🕥)うだ(🎩)。」
「僕もそうだ(🍱)ろう(🐳)と思うが…(🎅)…(👋)。」
それか(🐏)らあと(🐡)、次郎(🎦)は何が何やらわ(🚲)からなかっ(💿)た。ただ(🗡)真(zhē(🍐)n )っ黒(🍣)(hēi )なものが周(zhōu )囲を(🚒)とりかこみ、そこから手や足が何本も出て(🦈)、自分の(🆖)からだを前後(hòu )左右にはねとばし(🐝)て(🚖)いるような(⬇)感(🛀)(gǎ(🐥)n )じだった。
それが、その頃(qǐng )、彼の(😵)行動(dòng )を左右す(📧)る第(🐟)一(🐁)の信条(🤲)だったのである。
「ふむ、生(✅)意気(qì )そう(🤭)だ。」(💝)
「か(❕)まうも(🈵)んか、これ(😤)も(💁)校風(fēng )刷新さ(🍳)っしんのた(📻)めだ(🀄)。」
乳母(✝)のお浜(bāng )に(📴)は、次郎は、それ(👤)からも、たび(🌭)たび(🕥)手紙を出した(🗜)。返(fǎn )事には、いつもき(🐣)まって、一(yī(🏅) )番になれとか、偉い人(rén )になれとか(🙊)いう(💂)よう(📭)なことが(🏥)書いてあり(🔛)、(🔋)また、それとなく、今度(dù )の(💔)母(mǔ )との折合いがう(🚻)ま(📕)く行っ(📆)てい(🚹)るか(🐌)どう(🕦)かを、知りたいよ(⛵)うな文(wén )句がつらね(⛺)てあ(🤵)った。次(❣)郎(láng )は、しかし、そ(🚃)の(⏭)いず(🥄)れにも、たいして心を動かさなか(🧑)っ(😋)た。彼は、そうした手紙によって、お浜(bā(🏛)ng )の自(zì )分に(🍸)対(⛪)する愛情を(🔚)十分に味わい(🌯)なが(😖)らも、すで(💀)に一段(duàn )と高(gāo )い(📘)ところ(🥜)に立って、(🦑)その中の文句の意味を読(📐)もうとする気(🥤)持(chí )にな(😁)っていた。それはち(👱)ょ(🐂)うど(🔈)、(🌉)多(🔔)く(🍡)の大学(xué )生(shēng )が故郷(xiāng )の母から来る訓戒の(📌)手紙を(🏑)読(dú(🦏) )む(🗣)時(🈺)の(🎒)気(qì )持と、同(tóng )じ(💠)ようなものであったらしい。
「馬(🌁)鹿(lù(💇) )な奴だ。」
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