と(🐘)その人(🎠)は畠に居(🍿)て(🗺)言った(❤)。
桜井(🐕)先生(shē(🕺)ng )の奥さ(🗡)んは庭(tíng )づたいに隣(🙇)の家(🤛)の(📍)方から廻(Ⓜ)(huí )って(➖)来(lái )た高瀬(lài )に(🌳)尋ね(📺)た。奥さんは縁(yuán )側の(✈)ところ(🍗)に出(chū(🎐) )て(🔠)、子(💍)供に鶏を見(jiàn )せ(🚓)ていた。
「ヒドイものです(😄)ナ――」
「…(🍙)…私共の勇のや(🐆)つが、あれ(🌽)で子供(🐍)仲(👟)間じゃナカナカ相(🍻)撲(🍐)が(📖)取れ(👏)るん(💩)ですとサ。此頃(qǐng )このあい(🚘)だも(✍)ネ、弓の弦(🖍)つるを褒(😜)美ほうびに貰って来ましたがネ(🍿)、相撲(💁)の方(fāng )の名(mí(🏸)ng )が可(💙)笑お(✋)かしいんですよ。何だって聞きました(🌭)ら(🎄)――岡の鹿」
あ(🍱)る日、高(gāo )瀬(lài )は受(shòu )持の授業を(🥇)終って、学(🕎)士の教(jiā(🆙)o )室の側を通った(🔉)。学(xué )士も日課(kè )を済ましたところ(🎾)であっ(🌵)た(🍐)が、ま(🔜)だ机の前(📛)に立っ(🎑)て何か生徒に説明(🎟)していた。机(🌎)(jī )の上(😁)に(🌟)は大理石(shí(🧓) )の屑く(🕟)ず、(🈹)塩酸(🕟)(suān )の壜び(🦔)ん、コップなどが置(🧜)いて(🦀)あっ(🏦)た。蝋燭(zhú )ろうそく(🔎)の火も燃えてい(🍮)た。学士(shì )は手にし(🚢)たコップをすこ(🌐)し傾かしげて見(➗)せた。炭素(sù )がその(🚮)玻璃板(🆖)(bǎ(😘)n )ガラスいたの(🤤)間から流れる(📸)と、(🈵)蝋(🚯)燭の火(huǒ )は水(shuǐ(🚑) )を注(📖)ぎ掛(guà )け(😝)られた(😨)よう(🏕)に消(xiāo )えた。
相変らず皆(🦄)な(🐣)黙って働(dòng )いている塾(shú )の方(⛄)(fāng )か(📍)ら(🚚)、高瀬(🈴)は家へ(🕔)帰ろうとし(💰)て、午後の砂ま(🗞)じ(☝)りの道を歩い(☕)た。停(🔠)(tíng )車場(chǎng )ステーション前へ(🌸)出(➿)た。往来の両側(😈)には(😋)名物(wù )うんど(💈)ん、牛肉(🌄)、馬(👊)(mǎ )肉の(😥)旗、それか(🚰)ら善光(🈹)(guāng )寺(🎻)詣も(🏚)うでの講中のビ(😙)ラな(🌇)どが若(🙉)葉(🐩)の(🏯)頃の風(👱)に(🏃)嬲なぶられて(🎎)い(🥌)た。ふ(🌱)と(🕘)、そ(🍴)の汽車(chē )の時間表と、(🚤)ビ(🌼)イルや酒の広告と、食物(🧓)をつくる煙な(🆗)どのゴ(🥩)チャゴ(🔏)チ(🥦)ャした(🚆)中に(🕑)、(💗)高瀬は学士の笑顔(📝)(yá )を見(jiàn )つけた。
「(👣)広岡先生(🔤)(shēng )も(🚡)随(🔉)分(fèn )関かまわない人(🐅)ですネ(🥋)」
先生は思いやるように、
山家の娘らしく(🈸)成って(👛)行く鞠子は、とは(🎆)言(🤾)え親(qīn )達を泣かせ(🗝)るばかりで(🕧)も無かった。夕飯後(hòu )に、鞠(jū )子は人形(📱)(xíng )を(🧛)抱いて来(🖇)て親(🍉)達に見せた。そして(🙋)、「(🕕)お一(😩)つ(🕘)、笑って御覧」な(⛏)どと言って、その人形をアヤして見(🔭)せた。
岡の上へ出ると、なまぬるい(🎒)微(🍊)かす(🕴)かな風が黄(huáng )色(sè )くなりかけた麦畠(🔌)を渡って来る。麦の穂(🕟)(suì )と穂(🚓)の擦(cā(🗺) )すれる音が(🔛)聞える。強い、(🐁)掩おおい冠さって来るような(💲)叢(cóng )くさ(📁)むらの香(xiā(🥋)ng )気にお(🕘)いは二人を沈黙させた。二語ふたこと、三(🍅)語みこと物(wù )を言(yán )って見て、(🎐)復た二(è(🙊)r )人(rén )とも黙って(🥍)歩いた(😳)。
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