フェラ 動画《パイズリ し て ください》2行目ライン
パイズリ し て くださいあらすじ
大巻の家は彼の家から(🌊)一丁とはへだ(〰)た(🥁)っていない。槇まき(💯)の立(💋)木をそのま(🖊)まくね(🦑)らせた風(🙎)変りな門をくぐ(🕜)ると、生(🗡)垣(🖥)が(🦍)つづいて(📌)いる。次郎は、その(🎆)生垣の(🖐)すき(🦀)間(🕑)(jiān )から茶の間(🎋)の方(fāng )をのぞいて見た(🔧)。すると、道江と姉の敏子とが、こちら向(xiàng )きに顔(yá(💐) )を(🥣)な(🅰)らべている(🛷)のが見えた。二人と(🚷)も、縁板(🐥)に足をな(🔝)げ出し、(🤶)障(🦒)(zhàng )子をす(🈵)っ(🍼)かり(🔣)取(qǔ )りはらった敷居の上に尻をおち(🥁)つけて(🍇)いる。おり(📿)おり(📤)うなずきあった(🔭)り、(🔞)眉根をよせたりして、(😛)しきりに何(hé )か話しあって(🍟)いる(👄)が、声はききとれない。次郎にと(🕥)って案外(🔅)だったのは、道(🚅)江の顔(🗽)にちっとも興(🚢)奮(💡)した様子が見え(💾)ず、(🌭)眉(méi )根をよせても、すぐそのあと(🚥)から笑(🏳)い(🉑)に似(🚹)(sì )た(🕊)表(🥥)(biǎo )情(qíng )がもれている(😷)ことだった(🐭)。
次(cì )郎はそ(🐼)っぽを向いて(🤜)答えなか(📂)った。彼女(⛔)は(🍸)、馬田に対して、純(🍈)潔(🏌)な処(chǔ )女(nǚ )と(🐇)しての烈しい憤(🎺)(fè(💝)n )りどころか、自分に(📴)侮辱(🍸)を加えた当の相手としてさえ、さほ(🕉)どの憎しみを感じ(⛵)てい(🛴)ないの(⏱)ではないか。もし感じていると(💟)すれば、そ(➕)んなよそごとの(🦃)よう(📚)な(👌)答えが(⚾)出来るはずがない。そう考える(🚍)と、道江(🏪)が馬(🏎)(mǎ )田(tián )を(👲)「千ちゃん」という親(qīn )し(🚓)げな名(🏿)(mí(🙃)ng )で呼(hū )んでい(🖋)ることま(📐)でが腹立たしくなっ(😄)て来た(💬)。
次(Ⓜ)郎はだまって(👹)朝顔(🍎)(yá(🏙) )の鉢に眼をやった(🌗)。し(㊗)ぼんだ(🍬)花(huā )が(🦊)、だ(🥩)らりと、つるにくっつい(📲)ているのが、いや(🚧)に彼の気(qì )持をいらだたせた。すると、
(📐)松の木の間(jiā(💤)n )をもる(🐍)ひっそり(🙌)した日ざし(🧘)の中(zhō(✒)ng )に、砂(🗝)地(⌚)(dì(🌔) )を(🕸)ふむ靴音がざくざくと異様に高く(➖)ひびいた。そのほかには何(hé )の物(🎾)音もき(⬇)こえ(🕑)ない(😔)。
「僕(📆)はそ(🎲)んな意味で考(🔩)えが足(zú )り(👋)なかったとは思(sī )っていないんです。役所は正(zhèng )し(🀄)いことを通すのが(🎹)あ(🎢)たりまえでしょう。」(🍞)
「学校の様(🤔)(yàng )子はど(🕠)う(🍁)か(😑)ね(🤖)。血書はやは(🕳)り出したのか(💯)。」
「(🕡)そん(😼)なばかなことが(💷)あ(🥢)るもんか。何(🍂)かほかに(🤠)わけが(😌)あるんだよ(⬅)、きっと。」
この(🐠)採点表の波(🚿)紋(wén )は(🧓)決して小さくな(🦒)かった(👶)。押しよせた生徒た(😃)ちにまじって、あ(⏩)とでは先(♿)(xiān )生たちまでが代(👴)る代るのぞきに来た。生徒たちは、(💭)採(💒)点(👰)表にのっている先生が来ると、(🌺)一々その(🧖)点(🆕)数を大(💛)声(🔚)で叫んだ。中には、備考欄まで(👕)読(Ⓜ)みあげる者もあ(🚦)った(😶)。先生(shēng )の中(zhōng )には(😡)、自(🏚)分で(🏍)自分(🧢)の綽名をよく知って(👱)い(📂)る先生(🌜)もあり、そうでない先生もあったが(🍞)、そんな(⬇)こと(🥝)で、どの(📨)先(💜)生(📔)もいや(🚋)でも自分の綽(chāo )名(míng )をはっきり知(zhī(🏧) )らされるという(💆)結(⤵)果になった。もっとも、中学(xué )の先生で、自(⚡)分(🏾)(fèn )にかぎって(🚀)綽名(🤧)はないなど(💜)と安心(🐄)している(🙋)ほ(🐣)どい(⏲)い気な先生はないはずなの(⛵)だか(😣)ら、それは大し(📧)たこと(⛺)ではなかっ(👥)た(📣)かも知(zhī(🚡) )れな(👒)い(👡)。しか(🎤)し、綽名(🌲)といっしょ(🎬)に(🦎)、自分の(😣)点(👆)(diǎn )数と(😔)きびしい評(píng )語(yǔ )とを知らなければなら(🥀)なかったという(🍛)ことは、(✉)何といっても最近の大(dà )きな(💢)試(🏙)煉(làn )であったに相違(🍍)ない。ある(🏰)先(📧)生は顔(yá )をひきつらせてガラス(🌠)戸の(📰)ま(🍌)えに(🦋)棒立になり、ある先生は一た(🏯)ん顔を(🍱)まっかにしたあと、強(qiáng )いて微(wē(➗)i )笑(🙊)をも(🛃)らし(🗻)た。し(💈)かしど(🔨)の(👜)先生も最後に(🚻)は(🚊)、自分にはまるで関係(😟)のないこ(🔽)とだ、(🚤)といったよう(🛥)な(♏)顔をしてそ(⚪)の場(chǎng )を(🌠)立ち(🏄)去った。ただ「あざらし」(💠)先生だけ(⛱)は、その綽名が自他(tā )共(👀)にゆるすほど有名に(💒)なっていて(🗻)、(📡)ごまかしが(🎆)きかな(💔)かったためか、それとも(📯)、備(🐀)考欄にあ(🈯)った通り、(🥧)事実粗(🚃)野の稚気ある性格(🦆)の持主であったためか(🏼)、(❌)そ(🎓)の(🚶)大(🚽)きな(🈶)口を思(sī )い(✨)きり横(héng )に(🈚)ひろげて、(🛄)よ(😈)ごれた上歯(chǐ )をむき出(chū )し、天井を向いた鼻の下(xià )に灰色のあらいひげを針(🎍)のように(🌼)立て、(🛸)内(nèi )をのぞきなが(🏮)ら、「わ(🎋)っ(👶)は(🐺)っ(💒)は」と笑った(❔)。そし(🦐)て、「わ(🛣)しだけは合(hé )格(gé )の見(⚾)込があ(🔔)るちゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」と言(🗄)う(🚫)と、くるり(🛅)とうし(⛔)ろを向いて、もう一(yī )度(dù )「わっ(🌯)はっは」(🔯)と笑(xià(✈)o )い、(📿)歯をむき(🧥)出したまま、(💲)むらがっている生(⏫)徒たち(😗)を押しわけ(😋)て帰って行った。
「(🌑)同じクラ(📋)スの(🥦)人が(🎐)、あの村か(🐁)ら一人(ré(☕)n )でも学(🏟)校(xià(🚎)o )に通(tō(👶)ng )って(🍺)いれば(😁)、毎日(rì )道づ(😀)れが出(🍆)来る(🚁)ん(📈)だ(🏸)け(🛄)れどねえ(📂)。……まさか、(📋)次郎さんに待ちあわしていた(❕)だくわ(🖥)けにもいくまい(🎂)し(💢)。……(🥛)」
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