「だから、よけい偉(wě(🍔)i )いん(❌)だ(📯)よ。」
「つかま(😞)えろ!」
とにかく、(😍)このことは、彼(🍭)が中学校の先(xiān )生(shēng )にか(🕊)け(🧒)てい(🥧)た期待が(🕓)大きか(🍝)っただ(〰)けに、彼(bǐ )をこのう(🤯)え(🛷)もな(✏)く(🈲)淋しが(⛏)らせた(❇)。そし(🚿)て、ある先(xiān )生の(😳)授業の(🌞)おりなど(🛣)は、その(🖖)時(shí(🍷) )間じゅう、小学校の教(🕢)(jiā(🔦)o )室(shì )で権田原先生に教(🌼)わ(🧜)っていた頃(💝)のことを思い(🛍)うかべて、筆記帳にその(🍿)似顔(yá )をいくつも書き(🏋)並(bìng )べて(🤧)いたことさえあった。しかし(🕞)、(🌺)一(yī )ヵ月、二(èr )ヵ月(😣)とた(🐾)つうちに、(🤧)中(zhōng )学校という(🍱)とこ(🚼)ろは(🎥)、どうせそうし(🚱)たものだ、(🔗)と諦める(🍊)よう(🐤)になり(🔃)、その(😁)淋しさも(💜)、(⌛)いつとはな(🚃)し(📖)にうすらい(🏠)で行ったの(🍆)だった。
「(⚡)だ(🍠)いい(🔣)ち、弟の方が本(😺)田を相手にし(🥧)てい(🆎)ないのだ(🌖)ろう。」
「(😇)まさか、君の弟(🧦)じ(🦓)ゃ(👉)ないだろ(📳)うな(🤣)。」(🍛)
「うむ、わかってるよ。」(🈁)
(母さんやお祖(🚒)母さんなんかを(👅)相手にするのが、ばかばかしい。)
恭一は、唇のへんを神(🌾)経的にふるわ(👬)せながら(🐰)も、(🎳)きっ(🕕)ぱりと答えた。
「僕は(🐜)、いやだ(🚳)。」
「きのうは、どう(🎲)だったい、(🌿)雨天(📐)体(🚁)操(cāo )場では?」
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