実(🍃)(shí )際それは(🚂)師範生徒(⛑)からでたうわ(😎)さである(🔆)、師範生徒(🕎)は中学(xué )生(🎢)にくらべると学資も少ない(⛷)し、(👤)また富める(♎)父(🔜)兄(xiōng )をもた(🌎)ぬところからなにかにつけて不自(zì )由勝ちである、そ(🕶)れに反して中学生は(🍖)多くは相当の(🙁)資産あ(🔐)る家の子である(🔄)、(🧟)かれ(💷)らは自由にぜい(🙉)たくなシャ(❓)ツを買い、(🚁)ハイ(🤫)カラ(🤽)な文(🕷)房具(🤔)を用い、活動(dòng )や芝(zhī )居(jū(💈) )などを見(🖐)物し、(🥞)洋食屋(wū )へも出入りする、そうさせるこ(🌳)とを不(bú )純(chún )だと思(sī(🕝) )わ(😖)ない父(🚧)兄が多(duō )いのである。
「(🐘)青木(🕕)君(jun1 )、(🤦)ぼくの学(🔳)校(🎏)へ入学(🐫)したまえよ」(🏴)
(👦)ふ(🎦)り(🆒)か(🙄)え(🈳)ると(💺)それ(🐓)は八(🔇)百(bǎi )屋の善(shàn )兵衛であった、善(➡)兵衛(🔡)(wèi )はなによりも野球が(👉)好(hǎo )きであった、(👮)野(🔎)球(qiú )が好きだというより(💇)も、野球を見(📲)な(🍠)がらちびりちび(🥖)り(🕵)と二(èr )合(hé )の酒を(🏴)飲むのが好(hǎo )きなの(💃)である(🌳)、かれもあまり野(yě )球(qiú )の(💖)知識はない(💭)ほうだが、(👧)それ(📇)でも(👎)覚平(píng )よりはすべ(➖)て(🔛)を知(zhī )って(🎪)いた。
「もく(⬅)もく万(wàn )歳! (🌄)も(💳)くもく勝った(🔑)ぞ」(🐏)
あの家では活動を(👭)見ることを公然ゆる(👪)して(💨)いると見(👡)(jiàn )える、お(🏝)母(✔)さんが承(chéng )知の上なの(😡)だ(🌑)、それに対して(✅)学校(xiào )がい(㊗)く(🎺)ら活動(dòng )を禁じてもなんの役にもたたない(🍆)話だ。
(🐆)いずれを見(jiàn )てもそれはいか(🕗)にもみじめな一隊であった、かの(🕖)花やかな浦中(zhōng )と(🌏)対(duì )照(🎛)し(🍺)てこれは何というきたならしい選手(shǒu )達(🦀)だろう、見物(wù )人は戦(zhàn )わぬうち(🧥)に勝敗を知った。
その日は一日遊んで安(🚘)場は東(👣)京(📅)に(🔨)おけ(🕦)る野球(qiú )界の話を(🤢)聞(👢)かして(🌘)くれた、(🔖)かれは一高(🏂)と三(🌗)高の試合の光景(🔘)など(✡)をおもしろく語った(🏉)。一(🙍)同はすっか(🤲)り興奮こ(🐝)うふん(🚰)し(🔫)て(🏃)目に(⏮)涙(lèi )をたたえ(👳)、まっか(⛲)な(🛎)顔(🎏)を(🔨)し(🤚)て聞(🗨)いていた。
「だ(💴)めだ(🐇)よ、つまらない」
「やあい(♍)、モ(🏒)クモク」
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