馬田(🔛)(tiá(🏘)n )の視線がとう(🈲)とう横(🔠)に(🐌)それた。同時(🧞)に、「ふ(👖)ふ(🆎)ん」とあざけ(✒)るよ(👉)うな息が彼の鼻をもれた。
その(🍇)日、(🙃)校(xiào )長(zhǎng )は県庁に(🎩)行っ(🚖)たき(🍌)り、(💨)ついに学校に(🗃)顔を見(🐠)せなかった(🚌)。西山(shān )教(jiāo )頭が何度も電話口に呼び出(🤤)され、ひる(🏛)すぎには、(😸)五年全(🛰)(quán )部(bù(🏏) )の学籍簿がくせきぼを抱え(🤧)て(🏹)県庁(tīng )に出かけ(🕕)た。ということが、(🤰)給仕の口(🔙)から生(shēng )徒た(👹)ちに(🍒)伝(⚪)えられた。生徒(tú )たちには、それが(🐾)何を意(🛁)(yì )味する(🧒)かは、さっぱり(🚻)わからなかっ(👪)た。そ(🚔)れだけに、不(🛄)安(🍰)な空気はひけ時が近づ(🏨)くにつれ、(🥤)次第に濃こく(📬)な(😿)って(🙏)行った。
道江(🔀)はた(🧖)だしょげきった顔をするだけだった。次(🎞)郎(láng )は舌打ち(😰)し(😁)たくな(🛳)るのをこらえなが(🤬)ら、
次(cì )郎はごまか(🏆)さなかった。ご(🌡)まかすどこ(🍿)ろか、そ(🥃)う答えることによ(🍟)っ(📲)て、皮肉な(🚭)喜(xǐ )びを(💭)さえ味わ(💱)っていた(🌺)ので(🍵)あ(🏘)る。
「(😞)何がずるいんだ。」
「僕はそんな意味で考えが足(🚠)りなかったとは思っていないんです。役所は正(🤲)しいこと(👔)を通すのがあた(🏁)りま(👉)えでしょ(🙀)う。」(✂)
と、次(📃)郎はな(🌮)げる(⛎)ように言っ(🚩)たが、(🦓)
そう(🔠)言って彼女(🌷)が説明(👧)し(🏠)たところに(💃)よる(🚓)と、馬田のいたずらは(🚗)、(🙅)もう(📔)きょうで三度(dù )目で、いつも一(🅰)心(xīn )橋の向(xià(🥗)ng )こう(🎼)の(🚏)土(tǔ(⛳) )手の(🔈)かげにねころん(🌤)だりして、道(♏)(dào )江(🥂)の(🌝)帰り(🅰)を待(dài )伏せ(🤜)ている。最初(⚓)の時(☕)は、だしぬ(🍾)けに彼(🚭)女を呼びとめて手(😩)(shǒu )紙を渡(dù )した。道江(📝)がすぐ(🍡)そ(🍌)れを投げすてる(🌼)と、彼はあわ(♎)ててそれを(🍚)ひろい(🤣)ながら、何(hé(👳) )かおどか(⏰)すようなことを(🌕)言(⏬)った。二度目(⛑)は(🌋)、しつ(⛸)こく道(dà(🌿)o )江の(💰)そばにく(🍆)っついて歩(🤶)きながら、いろ(🚤)ん(🤛)な(🥝)いや(🐩)らしいこ(🍾)とを(🤑)言い、村(🈶)の入口(🍽)近くになっていきなり彼(🚉)女(nǚ )の手(shǒu )を握ろうとした(🚋)が、彼女は大声(🐜)を立(💸)て(🚚)て逃(táo )げた。そして(🔳)きょ(〽)うは三(sā(⛹)n )度目だが(🗃)、道江(jiāng )の方(🎤)(fāng )で警(🐬)戒していて(😬)、(🛌)馬田のい(🔙)るのがわかったので、すぐ橋を引きかえしてこちらに逃げて来た、というのである。
次郎(lá(🗒)ng )は、これまでにも、しばしば(🛐)、自分(⏺)の全(quán )く予期しな(🙋)い言葉を朝(cháo )倉(cāng )先生の(🎃)口(📐)か(🕍)らき(🔑)い(🐶)て驚く(🃏)ことがあった。しかし、(🎁)今(🎽)の言(yán )葉(📡)ほ(🕉)ど彼を(❇)驚か(👯)した(🎏)言葉はなかっ(👙)た。これ(🎪)ま(➗)では、次(cì )郎が自分の考えに(😰)裏書しても(🌧)ら(🚱)えると思(🌌)っている時に(💯)、かえって(⛺)それ(🚼)を否定(😝)(dìng )されたり(⚽)、何か得意(🔉)に(🐅)なっている時に(🍘)、きびしい反(👫)省(🏋)を要(🏈)求(🤤)されたりする場合が多か(🍸)っ(📔)た。今(jīn )のは(🤭)ま(🥙)るでその逆だったというこ(💮)とが、彼にとって(🌴)は、この上もない驚きだ(🥞)ったの(💘)である。
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