「(🤧)本田はど(👍)うだ。四年生にバックして(😁)もらいたいのか。」
学課(kè )には彼(🈷)はかなり熱(rè )心だ(🔵)った。ま(👠)た、教科(kē )書(🔮)以外の本も(🔠)毎日いくらかずつ読んだ。たいていは(🌟)少年向き(😷)の雑誌や伝記類だ(🤷)ったが、恭(gōng )一の本箱から、(💕)美しく装幀(🏝)(zhēn )され(🈹)た詩集や歌集などを(🏅)、ちょいちょい引きだし(🏄)て読(dú )むこともあっ(🕗)た。むろ(😙)んそのいずれ(👄)もが、彼(🏬)に(📚)はまだ非(fēi )常にむずかしか(🤸)った。しかし、恭(🎧)一にお(🥜)りおり解釈かいしゃ(🍗)くしても(🔔)らったりしてい(😎)るうちに、詩や歌(gē )のここ(🍓)ろ(🈲)とい(⏩)う(🍂)もの(⛴)が、いつとは(📈)な(☝)しに(💌)彼(bǐ )の感情(🕷)にしみ(😍)入って来た。そし(🍯)て(😊)、時(📏)には、寝(🦂)床に(🛎)は(🆚)いってから、自分で(💕)歌(🔵)を(🥐)考(🏝)え、そっ(🦉)と起(🏺)き(📜)あが(🏾)って(📌)、それを手(shǒ(🌏)u )帳に書きつけ(🐗)たりすることもあった。
「ええ、見(🌈)(jià(👊)n )てた(🐦)んです。地(🔢)べ(🌜)た(🥋)を見(jiàn )るのは無(🍪)礼だって言うから(➿)、顔を見てたんで(🅾)す。」
次郎はぶっきらぼうに答えた。
「むろん(🥑)だ。個(gè )人(rén )の問題じ(🕥)ゃつま(📳)らんよ(🐦)。」
と、今度は(➿)伝統(tǒng )尊(🥋)(zūn )重論(lù(🍭)n )があら(🤵)われて来た。
(🐃)そん(👕)な声が(🛤)どこから(🍡)かきこ(⛷)えた。
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