「なるほど。これは(💐)痛いところを一本やられた。僕(❓)も(🍲)いつの(🚞)間にか現(xiàn )実主義者になってしま(♏)っていたわけか。は(🚡)はは。ところで(🈚)、君(🌩)の考えが足り(😰)なかったとい(🏷)うのは、す(🏈)ると、ど(⛰)ういう点(🐌)かね。」
次郎(🔅)は、新(xīn )賀や梅(💛)本とい(🏔)っ(🎖)しょに校(xià(🔩)o )門を出た(🚥)。新智と梅本とは、案外早(zǎo )く血(➗)書が県(xiàn )庁に(⛏)届けられる(🕠)ようになった(💑)が、これはいいこと(😼)だ(🥡)ろ(🚳)う(🥄)か悪(♈)いことだろうかとか(🐙)、(🍾)それが警(😜)察(🚅)や(🍹)憲(🎸)(xiàn )兵隊(duì )の意志によったもの(🧀)だとすれば、恐(🗝)(kǒng )ら(💎)く結果は悲観的だろうと(🎢)か、いや、警(🕴)察や憲兵隊までが気(🥜)にやむぐ(🖨)らい(🐖)だから、却かえっ(🎪)て有(👜)(yǒu )望かも知(zhī )れ(🕴)な(🏗)い(🙋)とか、そ(👒)う(🦅)いっ(📟)たことをしき(🚤)りに話しあっ(⌚)た(😟)が(🍴)、次郎はた(⏲)だ道(🙄)づ(🐵)れをし(♋)て(🧘)いるというだけで、ほとんど合槌あいづち(🛃)さえうたな(🍯)かっ(😷)た。そして、二(🏰)(èr )人(⛪)に、「気(qì )分(⚪)でも(🛵)わるいんじゃ(🎊)ないか。」と心(🕙)配さ(🍿)れ(⛓)ながら別(bié )れたが、それから二(è(🛂)r )丁(🐢)ほど(🌭)の(😄)街角まで来ると、(💃)彼(📈)は(🙏)急に(🧜)立ち(🌷)どまって考えこんだ。街(💙)角を左にまがって(😾)少し行った(🆔)ところ(💷)に(📛)朝倉先(🕘)生の家があ(📦)る(🛒)の(🤥)で(👲)ある。
(🆘)そう言っ(⛎)て(🧛)いるとこ(🚅)ろ(🏙)へ、ちょ(👛)うど(🗜)徹(📢)太(💑)郎が帰っ(😀)て来(lái )た。茶の間にはいって来(✔)(lái )て次郎たち(👴)の顔を見ると、「よう」と声(🥍)をかけ(🏇)、す(⏸)ぐ服(🍖)(fú )をぬい(🥋)で真(zhēn )裸になり、井(jǐng )戸(👰)(hù )端に行って(🎪)じゃあじ(🖋)ゃあ水(shuǐ(🥖) )をかぶっていたが(🛶)、まもなくぬれタ(🕔)オルを両(🐩)肩にかけてもどっ(🕳)て来た。そし(📜)て、敏(mǐ(🚲)n )子(📧)に向(🛤)(xià(🐲)ng )っ(🥀)て、
「ま(🤮)あ、本田(😠)(tián )さん(🦋)、しば(🆎)らくでしたわね(🚣)。さあどうぞ。先生は書(🛌)斎ですわ。」
「このごろは(🔬)、次郎(♒)君とも道江(🚽)さん(🍹)とも(🤛)、(🙁)いっしょに飯(fàn )をくう機会がなか(⏭)ったようだね(🚶)。きょうは老(lǎo )人たちも留守だし(🍩)、若いものだけでどうだい(💒)。」(🥡)
「あたし、そん(😲)なこと出来ない(💂)わ。」
四人がこも(🤹)ごも語(♉)ったと(➖)ころを綜合(hé(💸) )すると、こ(😛)うであ(❌)る。――
それでも、そ(🐸)の(♟)日(rì )は、森川の教員(📀)適(shì )性審査以上に大(dà )した出来事(shì )もなく、ひけ時から二(🎖)十分もたつと(🤟)、校内(nèi )には(🏆)生徒(📎)の姿は一人も見られな(🤝)くなった。ただ先(🌼)(xiān )生(🤟)たちだけが校(⏭)長の(🔓)帰(guī )りをま(🎖)つ(🕌)ために(🕕)居残ってい(👾)たが、もう話の(📋)種(🏣)(zhǒng )もつきたらしく(🙆)、どの(🃏)先(xiā(⛴)n )生も、い(🛂)かに(😳)も所(suǒ )在しょざいなさそうな、そ(🌚)れでいて何(🔕)となく(😠)落(luò )着(🈷)きのない眼(✈)(yǎn )をして(💄)、教員(👮)(yuán )室を出たりはいった(🌲)りしてい(🗜)た。
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