漫画《射精 電車》2行目ライン
射精 電車あらすじ
「最初の(👤)朝に(🤶)しては(♋)、め(🎶)ずらしいこ(🎥)とだった(🆑)ね。時(🐱)刻が非(🔲)常に正確(⛺)だ(🍝)っ(🚨)た(😑)し(🌇)、(⛓)そ(🥓)れに、(🌫)打ち(🤜)方がちっとも(🛐)寒そ(🦂)うでなか(🕚)った。」
大(🚖)河(🌮)は、そ(😕)れでも同じ調子で打(dǎ )ちつづけ(🤛)ながら、(🐦)
「その心(xīn )臓(😍)に負(fù )けて(🔖)、いや(😔)いやながら(😭)全員一(yī(🦄) )致いっち(😈)の推薦すいせんをや(🦌)ったという(🤢)わけか。」
「先生は、ぼ(🙊)くのや(🌹)りそこないを(👖)、どうし(🤸)てあからさまに(🥑)話してくださ(⛏)らな(🌀)かった(❓)んですか。」
と、小(xiǎ(🏾)o )僧はあくまでもつつましく(🤔)こたえ(🥟)た。
「君は大河(📈)(hé )の思わくなんかを問題にするまえに、君(jun1 )自身のこと(😭)を問(wè(🛃)n )題にすべ(💏)きだと(🍑)思うが、(🦑)どうだ(🐰)ね。」
と、小僧はあ(🛒)くまでも(🤞)つつま(🔝)しくこたえた。
「郡の団(tuán )長(zhǎ(🗜)ng )なんかやってると、あんなふ(👝)うにな(🏔)る(🤣)もんかね。」(🅾)
次(🐮)郎が(🥤)、寒そう(🗡)に(🦁)肩(🌕)(jiān )かたをすくめながら(🗾)、言うと、
こ(🚏)の一(yī(💨) )週間(jiān )は、塾生た(🔪)ち(💜)にとっては、まった(⏬)く(📬)奇妙きみょうな(❣)感(😂)じ(😖)のする一(yī )週間だった。朝(💪)倉先生夫妻も、(📲)次郎(láng )も、生活の細部(🍲)の(📨)運営については(💂)、自分たちの(🧓)ほ(🐒)うからは、何ひとつ指図(tú )さしずを(⤵)せず、ま(🛫)た、(🚊)塾生たちか(👚)ら何(🎥)かたずねられ(😀)ても、「(🥅)ご随意ずいいに」とか、「適当に考えてやってくれた(🏽)まえ」とか(🌫)、「(🚧)みんなで(🔅)よく相(🔓)談(tán )し(📍)てみ(🏮)るんだな」と(👌)か(🏜)いったような返事をす(➖)るだけだったので、とかく(🙂)かれらは(👻)とまどいした。中に(🏉)は、(🍈)そ(📑)れ(👟)をいいこと(➿)に(🖥)して、ずるくかまえるものも(🤞)な(🏠)いではなかった。その結果、むだとへま(💍)と(📆)がつぎつぎにおこり(🐖)、かれ(🙆)らの共同生活のすがたは(🚡)、見た眼めに(🌗)は決(🍹)し(🍙)てい(🎓)いも(🍯)のではなかっ(🚟)た。時(😮)には、(♏)不規律と怠(🙇)慢たい(📶)まんだけが塾堂を(🐹)支配(pè(🥘)i )しているのではないか、(🍤)と疑われ(💂)るよう(⬛)な場面(🌟)もあり、もし学ぶこと(👘)よりも批(pī )評す(🎑)ることにより多く(🎍)の興味(🚺)を(👆)覚(🔦)(jiào )え(⌛)て(🔼)いる参観者がたずねて来(👁)たとし(💫)た(🔎)ら、(🌊)その人は(👖)、(🗄)批(pī )評(🏉)(píng )の材料をさがすのに、決(jué )して骨は折(📰)れな(😜)かった(🔩)であろ(💞)う。
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