と、まただれがい(🥕)うとなくそれは手塚だ(♓)という(🐅)うわさが立った。こ(🍙)のことを申(💮)し立(⏩)てたのは中村と(🙈)いう(🔶)同級生であった、中村(🤫)は(📤)善良な青(🌃)年だが(💞)、思慮にとぼしく言葉(yè )が(🚇)多いの(🤩)が欠点(🤷)(diǎn )である、か(💎)れは(🈺)学校中のすべてのことを知っているのでみな(🔦)が(🗯)かれ(🍠)を探偵と呼(hū )んで(🥝)いた(👪)、だが(📭)この探(tàn )偵(🛠)は(💎)決して人に危(wēi )害を加えない、口からで(📩)まかせにすきな(🎯)こ(📊)とをしゃ(✉)べり(🙏)ちら(🚷)して(🛰)喜んでいるだ(🎇)けである。中村は(🌁)手塚が(🔥)昨(zuó )日きのう不(bú )良少女(nǚ )と活(huó )動写真(zhēn )館から(🍮)でた(🕰)のを見(jiàn )た、そうして後をつ(💍)けて(🦔)いくと洋食屋へはいった(👴)という(🤗)のであった。
「すりこぎをふりまわす(🎪)なんてつまら(🔧)ね(🛄)えまねをするも(📎)んだ」(🤱)
「お(➿)らあハ(🐇)ア(🚬)三度のご飯を(⌛)四(🔓)(sì )度食べても野(yě )球(qiú )は見たいほ(🍀)うで(💷)」と善兵(bīng )衛がい(🛑)った(📽)。
「やあ寝過(guò )ごした」と(🏀)千三(sā(❣)n )はあ(🚍)わ(🏼)てて飛び起き(🐋)た。
「(🛃)ぷうぷう(🖌)ぽうぽ(🕒)う」とらっ(🌼)ぱ(💝)が鳴った。
「検定けんてい(🥣)を受(🎙)(shòu )けるつ(📓)もりか」(🔤)
(🎿)あ(🐌)の家では活動(dòng )を見る(🤹)ことを公然ゆる(🌼)していると見(✊)える、(🤳)お母(mǔ )さんが(💰)承知(🥈)の上(shà(🚢)ng )なのだ、(🏢)それ(🌁)に対(duì )し(🦍)て(📚)学校(🏾)が(🔪)いく(🏬)ら活(📯)(huó )動を(🥑)禁じ(🐗)て(🌰)もなんの役にもたたな(🔆)い話だ。
級の(🤔)重なる(🧐)もの(📱)が五人集まって相談会を開いた、も(🈸)し手塚で(🚟)あるなら同級の(🌽)恥(🆘)辱だから(👅)な(🐆)ん(💀)と(🦖)かいま(🐐)の(👙)うちに相(xiàng )当の(🚳)手段(🎳)を講じなければなるまい。これが(⬅)会議(yì )の(🕧)主(🐨)眼(💏)であった。
「ぼくはいま力(📭)を入れてつ(🍀)きだし(🎣)てるので(🚃)す」
先生はひと(🍌)りひとりにへそを(🕊)押してみた。
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