と、朝倉(cāng )先生はわ(👛)ざと次(♋)郎(🅿)から眼をそらしなが(🤤)ら、
つ(💂)い(😕)こないだ、朝倉先生のこと(🛡)で道(dào )江と話しあった時、道(🐟)江の自(zì )分に(👇)対(🤷)(duì )する心づかいを、あれ(🤞)ほど無造作に(🔀)、――(📍)考(🧘)えようでは侮(wǔ )辱(💐)とも思(💡)えるほどの無造(🤜)作(🐠)な態(🍀)度で退(😐)けた自分が(👖)、きょう(🏒)は、たとえわ(🏕)ずかな(👇)時間にせよ、道江(🦀)(jiā(💡)ng )の問(🥎)題に(🖋)夢中(🦕)になって、朝倉先生(shēng )のこ(🌙)とをまるで(🙊)忘れてしま(👌)っている。何(📍)と(🥩)いう(🔽)矛(máo )盾だろう。いや(♊)、何とい(😤)う軽薄(báo )さ(🧐)だろう。
それで(😱)も、その日(🏙)は、森(sē(🐺)n )川(🍘)の教(🥃)員適性審査以上に大(🏬)した(🦑)出来事もな(😮)く、ひけ時から二十分もたつと、(🛰)校(xiào )内には生(shē(🥪)ng )徒(😕)の姿(zī )は(🙄)一(🚥)人(🐺)も見(🤳)られ(🏮)な(🚨)くなっ(🌽)た。ただ先生(📷)たちだけが校長の(🚘)帰(guī )りを(🐗)まつために居残っ(👣)てい(🐻)たが、もう(✨)話(🤢)の種もつきたらし(🐉)く、どの先生も、いかにも所(😩)在し(🗒)ょざ(🎗)いなさそうな、それでいて(🎠)何(hé )となく落(🚏)着きのない眼をして、教員室(shì(😜) )を出たりは(🆘)い(🎓)ったり(💉)していた(🚃)。
彼(bǐ )は、しか(😖)し、それか(📋)らも、校内(nèi )を方々(📡)歩(🍗)きまわって、(🐏)上(🌱)級(jí )の生徒(⚡)たち(🚬)が幾人かかた(📘)まって話し(📞)ているのを見つけて(🤕)は、その仲間に(🍙)入(rù )り、それ(🐲)とな(📏)くストライキ(⏹)を煽動(dòng )するよ(💒)うなことを言ったり、(🕘)次郎(🗡)(lá(🖇)ng )をけな(💊)したりすることを忘れなか(😀)った。
「血(🙌)(xuè(📽) )判はごまか(🎤)そうたって(💫)ごまかせないよ。みんな(🏠)で(🏮)見てい(🏁)るんだから(😍)。し(🏾)かし、本(běn )田が(😶)それをいやがっていたことはたしかだ(🎊)ね。」
松の(🏦)木(mù(🔉) )の(🎹)間(jiān )をもる(🍙)ひっそ(🏙)りした日(🌲)ざしの中に(💝)、砂(👶)地をふ(♈)む靴音がざくざくと異様に高くひびいた。そのほ(🗄)かには何(hé )の(🛫)物(💡)(wù(🔰) )音もきこえない。
次(cì )郎は(🐫)思(sī )いきって枝折戸(🐝)(hù )しお(⛰)りど(🤓)の(🐆)ところ(🌛)まで行(🔠)き(🤽)、その上か(📻)ら眼だけをの(👃)ぞかせ(💒)て(🚡)、(🎨)声(shē(🎅)ng )をかけた。
二(🍇)人(🕹)は、かなり永いこと、無言(yán )のま(🐋)ま顔を見あっていた。どちらから(🛒)も歩みよろ(🎇)うとも、(🚃)言(♒)葉(yè )を(🦕)かけよ(🔄)うともし(🅾)ない(🔵)。次郎は、(👥)しかし、そ(🍅)のうちに、(🏷)い(🕉)つまでもそうしているのがば(🤪)か(🔩)ば(💒)かしくな(🆓)って(😊)来た。彼は(🔧)思いきって馬(🛫)(mǎ )田(tián )に背を向けよ(㊙)うとした(💽)。す(🛥)ると、馬田(tiá(🛀)n )がとうとう口をきっ(🏒)た(📹)。
そこま(🍪)で考(🌛)(kǎ(🏎)o )えて来(🐵)(lá(😔)i )た時に、(🕔)ふと、隙(xì )間(😦)風(fēng )のようにつめた(💯)く彼(😬)の(👒)頭をよぎ(🎭)ったものがあ(👕)った。それは、(🏰)自(💚)分たちの運動(dò(🌯)ng )が幸いに成功して、どうなり県当(♐)局の意(🐶)(yì )志を動か(🔐)し得(dé )たと(🤹)して、先生は(💞)果して留任(🆎)を肯(🎆)が(🙍)えんじられ(🦄)るだろ(🎶)うか、とい(🌳)う疑問であった。この疑(🌼)問は(🖼)彼をほと(🎺)んど絶望(wàng )に近い気(qì )持にさそいこんで行った。先(💾)生の(🎮)お(♿)気質として、(⤴)そんな(🥙)ことが(🚮)出来るはずが(🏽)ない。自分は、ただ一途に先生の(😠)留(🏟)任を目あてに、血書を書い(🦇)たりして一所懸命になっ(🙊)ているが、先(🌘)(xiān )生にしてみ(🈴)ると、落ちつくところ(🐴)は最初(😸)からはっきりきまっていた(😡)のだ。自分はただ(🙊)ストライ(⛱)キに(🧣)口火を与えるために、(🚫)そ(🌷)して先生(shēng )の最後に泥を塗るた(📿)めに(🛥)あの血(xuè )書(shū )を(🈳)書いたので(🕔)はなかったのか。
「僕、(😸)道づれは出(chū )来ないけど、見(⛺)張(🐜)りならやりま(🤳)す(🎧)。」
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