と、次(🐽)郎は眼(👸)をふせたまま(🧙)頭をさげ、逃に(🦇)げるように塾長室を出(🐿)(chū )た。
先(💾)生は、そ(🖤)う言って、(🥒)次郎に目くばせし(🥟)た。次(🆕)郎(láng )は(👶)待ちかまえていたように(🌧)、自(📀)分のそばに置いて(🕙)いた紙(⚓)袋(🥞)(dài )かみぶ(👔)く(🍺)ろか(🚭)ら、ガリ版の印(🛐)刷(shuā(📒) )物をとり出して、み(🐠)んなに配(pèi )布(🐷)した。
(最初(☝)の朝(🌂)の(💛)板木の音(🌓)が、(🧐)こ(🤒)ん(⏰)な(🍢)だ(📸)っ(💴)たことは、(🎨)そ(❕)れまで(🧖)にま(🧡)ったくな(🥍)い(🔰)こと(❔)だ。だれだ(💾)ろう、今朝(🏉)の当(dāng )番は?(🍟))
静坐(zuò )は十分(🌖)足ら(🍰)ずで終わ(👬)った。
「私に言わせると(🐈)、それは、君らに、ほん(🕢)と(🚚)うの意(😋)味で自分(fèn )をたいせつにする(☔)心がないからなのだ。言いかえると、君らには(🛤)、自分で自分をたいせつ(🚸)に(🏰)する自(🙄)(zì(♉) )主性と(😡)いうものが(🙇)まるでない。さらに言いかえると、君(🏚)らは多数をたのみ、多数のかげ(🙎)にかくれて、(🚂)何(🤠)(hé )よりもたいせ(😕)つ(🐕)な自分の良心を眠らせる(💹)ことに平(píng )気(🏇)な人(rén )間なのだ。私(👣)は、現在の日本(🔅)人の(👑)大多数がもっている最(zuì(😙) )大の(🌥)弱点(📞)を、君(⤵)らの今(🤘)朝(⚡)の起(qǐ )床の様(❎)(yàng )子(💰)でま(🖇)ざまざと(🔋)見せつけられたような気(qì )が(🤗)し(🎷)て、全く、暗(àn )然あんぜんとなら(🦁)ざる(🧗)を得なかったのだ(🚹)。――」
と、小僧はあくまで(📨)もつつま(🎽)しくこた(🚓)えた。
つきあたりに、(🌔)大便所(🐊)(suǒ )がこれ(💊)も(🍎)七つほどならんでいる。そのうち(🎹)の、右はじ(📠)の一(yī )つだけが戸(😌)(hù )が開いて(🥖)おり、その少(shǎo )し手(✒)前の(🕥)、た(🧐)たきの上に、水(🎏)(shuǐ )をはったバケツが一(🍎)つ置いて(🔃)ある(🎉)のが見(jiàn )えた。戸の開いた便(biàn )所の内側は、電燈の光(🍟)(guāng )を(⬆)斜なな(😌)めに(🦅)うけているの(🚔)で、(🧡)よくは(⏪)見えない。しか(🧀)し、(🛵)だれか中で掃除を(🤼)していることだけ(📋)はた(🤘)しかだった。六人(🆕)(rén )の室(🚗)員のう(🔲)ち(🐟)、飯(🚉)(fàn )島は(🚵)入り(📩)口に立っており、(🔢)両がわ(😹)の小便所(suǒ )に二人(🚺)ずつ(📒)働いてい(🔯)る(💜)の(🌜)だから、あとの(🏢)一人は(🔖)大(dà(🎖) )河にきまっている。次(💴)郎(láng )は、そ(🐯)う(🐗)思って、すぐ声をかけようとした。し(🐛)かし、なぜ(🍧)か思(sī )いと(🚨)まった。そ(🧙)し(〽)て(👶)、入(rù )り口(kǒ(🥐)u )の横の板(⛷)壁(bì )いたかべにかけてあっ(📣)た便所(suǒ(🈲) )用(📵)の(🔙)雑(zá )巾を一(yī )枚(👟)とり、それ(🤹)をたたきの(💐)上(🗜)のバケツの水にひたして、しぼ(🐔)ったあと、(🔹)大河のはいっている(🚩)のとは反対のはじの大便所の(🗂)戸を(🛀)あけ、中にはい(🦎)った。
「(👽)そういうと、ゆ(🥎)うべの室長選挙も何だ(👭)か(⌛)変だったぜ。」
「(🥃)しか(✒)し、ぼくから(🐱)先(🚻)生(🚦)にそう申しておいたん(🚀)じゃありませんか。」(📴)
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