日本《ティーン オナニー》2行目ライン
ティーン オナニーあらすじ
「そ(🔬)んなこ(🐰)と、ありません(🍠)。」
次郎(lá(🗃)ng )はぶっ(💘)き(🌒)ら(👲)ぼうに答(📚)えた。
次郎はそっ(👈)ぽを向い(🧀)て、返事をしなかった。大(🎮)(dà )沢は(😎)、恭一と(🍒)顔(yá )見合(⏫)わせて、微笑(➗)(xiào )しながら、
「う(🤐)む、新入(rù )生のた(🗼)め(🗻)に戦(🈹)うつもりだった(🌆)んだね。」
誰よ(🦑)りも感激したのは、(🍶)恭一だっ(👹)た。正(🐌)義(🎠)感の鋭い(💸)わりに(🔻)、気(qì )の弱い彼は、(🥨)大(📉)沢(💢)のこ(📞)の言(👚)葉(yè(😢) )で、力強い支(zhī )柱を得たよう(🗞)な(😙)気がした。彼は、(🔛)何よりも、それを次郎のた(🤵)めに(🅱)喜んだ。そ(✡)して(🎈)、その日の授業(🐏)が終(zhōng )るま(💘)でに、彼(🅿)は、次郎(láng )の生(shēng )い立(🦆)ち(✴)や、彼(🖋)自身の次郎についての考えな(🦇)どを、何(hé )もかも、大沢に(🕗)打(dǎ(🎿) )ち明けた。
「だから、(👭)陰ながらバッ(🈷)ク(📍)して(➿)やるさ。僕だ(🍷)っ(🏫)て、それはやる(🍩)よ。五年生に(🙁)も話(huà )せば(⛹)わか(🎡)る奴はいるんだから、(🕶)狐(hú )だけ(🐚)ぐらいは(👚)何(📆)と(🌰)か(📻)手出(chū )しさせんですむ(🐷)かも知れん。……四年生全体がバックするなんて言うと、(🕴)大げさになるし、そうなると(🤵)、五(wǔ )年(🙀)生(🤤)だって負け(🕑)てはいないだろう。それでは学校が大(😜)騒ぎにな(🕟)る(🔶)上に(👏)、君の弟のためにもか(🤔)えって(📮)悪(è )いよ。四年生に侮辱された上(shàng )に、五年(👠)(nián )生(🐈)全(quán )体(tǐ )にいじめられることにな(⬜)るんだからね(🤱)。……どう(⛑)だ(🎢)い(⚾)、諸君、みんな(🔤)がそのつもりで、目立た(🖊)ない(⚾)よ(❣)うに(🤛)本田の弟(🕴)(dì )をバック(🐁)してやろう(🚺)じゃないか。」
次郎は、あっけ(🌥)にとら(🔢)れたような顔(yá )を(🥏)し(🍠)て(🗻)、大沢を見つ(👩)め(🎩)た(🏐)。
学課(🗓)に(🥈)は彼は(📡)か(🧜)なり(🤷)熱(rè(🧢) )心だ(🌌)っ(🤖)た。また、教科書(shū(😣) )以外(wài )の本も毎日(🏻)いくらか(🗺)ずつ読(💠)んだ。たいて(🧦)いは少(🚏)(shǎo )年(nián )向(xiàng )き(🏍)の雑(zá )誌や伝記類だったが、(🚒)恭一の本(bě(📛)n )箱か(👿)ら、美し(🤝)く(🦂)装幀(🕎)(zhēn )された詩集や歌集(🅾)な(🕝)どを、ちょい(🏛)ちょい(📅)引きだして読(dú )む(🔔)こともあっ(🚨)た。むろん(🎋)そのいずれもが、彼にはまだ(📼)非(🖊)常にむずかしかった。しかし、(🏀)恭一におりおり解釈かいし(🤾)ゃく(🕹)してもらったりし(🎯)てい(💩)るうちに、詩(🎼)や歌(🔜)のこころと(🗒)いうもの(👤)が、いつとはなしに彼(bǐ(🀄) )の(📮)感情(qíng )に(💆)しみ入って(🛫)来た。そして、(💴)時には、寝床にはいってから、(✂)自(zì(🍒) )分(🐲)(fè(🥚)n )で歌を考え(😺)、(😹)そっと起きあがって(📚)、それを手(shǒu )帳に書きつ(🏤)け(📦)たりすることも(🏫)あ(✌)っ(🎛)た。
次郎(🌿)は、三(🍜)つボタンが自分(🔻)(fèn )を追(🚨)っかけ(🏰)るのを(🧢)、演説した生徒がとめて(🍃)いるんだな、と思いながら(🚤)、(🕶)足(🌩)を早めた。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ティーン オナニー》関連作品
日本週次チャート