「人(🤥)(rén )の(🤫)家へ石(shí )な(🔠)ど放り込(🤚)み(🆒)や(👁)が(⛰)って――(🎾)誰だ――悪戯(hū(💮) )いた(🕗)ず(📖)らも好(🦒)い加減に(🍥)しろ(🕸)―(👽)―真(🌅)実ほんとうに―(❇)―」
「オンになん(💥)て言っちゃ不(🎤)可(👩)(kě(🚠) )いけないの。ね。私に頂戴ッて」
長く東京で年(niá(😆)n )月を(👘)送って来た高(🖊)瀬には、(🥘)塾の周囲ま(✳)わ(♈)りだけでも眼に(🏳)映る(♍)も(⤴)のが多(😤)か(🕍)っ(😟)た。庭に(🐵)ある桜(yīng )の花(😄)は開いて見(🕦)ると(➰)八重で、花(huā )束の(🤧)よう(📃)に密集か(💽)たまった(🚾)やつが教室(shì(😫) )の窓(chuāng )に近く咲(xiào )き乱(⛏)れた。濃い花の影は(👠)休(xiū )みの時間に散(sàn )歩する教師等(děng )の顔にも映り(🤜)、建(🐐)物の(🤜)白い壁にも映(🌶)った。学生等は幹に隠れ、枝(🥣)(zhī )につかま(🌚)り、まるで小鳥かな(🖼)んどのようにその下を遊び廻っ(🌂)て戯れた。
「オンにな(🎲)んて言っちゃ不可いけないの。ね。私に頂(dǐng )戴ッて」
誘うよ(🐺)う(🦉)に言(yán )う(🗺)学(⛪)(xué )士(shì )と連(📻)立って、(🐎)高瀬は(🍦)や(🔺)がて校(xià(⬆)o )舎(shè )の前の石段を(🦈)降(jià(🛒)ng )りた(💅)。
と先(🤕)生は高瀬に言っ(🐇)て、(🍔)一緒に奥(ào )の方(fā(🕝)ng )ま(🚣)で見て廻(🤶)った。
「また大工さんの家の娘と(🎺)遊んでいるじゃないか。あの娘(🐺)(niá(🚯)ng )は実(🦅)に驚(jī(🐄)ng )いちゃっ(🔽)た。あんな(🤩)荒(🌐)い子(👚)(zǐ )供(🤱)と(♿)遊ばせ(🐊)ちゃ困(kùn )る(💅)ナア」
「……(📇)私も今(🐞)、朝(cháo )顔を作(🛏)(zuò )っ(😹)て(🚐)ます……上田ではよく作りました……(🤩)今(jīn )年はウ(🗺)マくいくかどう(🍁)か知りませんがネ、まあ見(jiàn )に来て(🛌)下(xià(🏓) )さらんか」
「まだ私(💲)は老眼鏡には早(zǎo )過ぎる――ヤ(😖)、これは驚(jī(📴)ng )いた――こう側へ寄(🌬)せたよりも、すこ(🍑)し(🤸)離した方が猶よく見(jiàn )えます(⛹)ナ――広岡(😮)(gā(🕔)ng )先生、いかが」
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