クリア レックス 頭皮8

A「あ(🐅)、それがいい(✴)、それが(🎉)いい」

A「(🍻)お酒は？　(🐃)コッ(🙆)プで？」

A　ところ(🚰)が(🈯)そいから二、(💷)三日(🈴)たちますと、またモデ(🦉)ルの時間に(🏊)校長先生(🍝)が這入はいって来られ(😤)て、私の絵エ(🍛)の前(🎯)い立ち(🐮)止ま(🛀)ってにやにや笑われますねん。そして「柿(🥥)内(👋)さ(🚿)ん」(🎆)いいなさって(✉)、「柿内さん、(♋)どう(🤮)もこの絵エ変ですなあ。ますますモ(📌)デルに似んように(🗑)な(🅾)っ(📗)て(👧)来ますね。い(😚)ったい(🕘)あ(💆)んたは誰(🍌)モ(🐃)デル(⏩)にし(🍩)て(🎓)おられ(👖)るのんで(🕥)すか」と、(🎴)冷(👶)やかすよう(💯)な眼つきで私の顔じいッと(🥇)視(🐽)みつ(🚐)めなさるのんで(💊)す。「おや、そうです(🎍)かしらん。モ(🐤)デルに似てえし(🐝)ませ(🛶)ん(🥌)か(🌱)」と、私癪しゃくにさわりま(🚒)したもんですか(🕓)ら、(📃)わ(🤐)ざ(📱)と(🌓)にそない(📧)いうて(🏼)やりまして(🐫)ん(🏻)。そ(🚓)や(🕢)かて校長先生は(💼)絵エの先(🚸)生ではな(🚰)いの(🐉)んで(😦)すや(🎿)ろ？――はあ、日本画の(🏏)方の(🧢)受持ち筒井春江つついし(🛎)ゅんこう先生やのんで、常(✨)時じょう(🐼)じお越しになる訳(🐗)やの(🈂)うて、ときどき(🈂)やって来られて、何処どこ(🏰)が悪い(💬)やとか此(🎞)処ここをこないせえや(💺)とか(🎁)いわれますのんで、常は生徒たち(🛹)が勝(🎑)手(🏁)にモデル見て画か(♉)いて(🧡)ますね(🍏)ん(🤦)。校長先生い(🎾)うのんは(🥣)、随意科の方に英語ありまし(🗄)て、それ(🗒)教おせてなさるのんやそ(📟)うです(♓)け(🚛)ど、学士でも何(🖌)でもあれしません(🧖)し(🐟)、何(🚁)処の学校出られた(🍴)の(♏)ん(🛒)か(🆙)、学歴やかいもろくろくな(📒)いらしい(😼)人(🥡)やのんで(💞)す(🧜)。そ(🖱)れは後になってから分りまして(⛸)んけど、教育家いうより(🛍)は(😨)学(🚈)校商売上(💭)手じょ(🛄)うずな(🌈)人(🚌)やのん(🔒)で、(📄)つまり一種の(🔱)やり手やのんですねんなあ。そういう校長さんで(🎂)すから絵エの(🏛)ことな(👠)んぞ分るはず(🏔)あ(💛)れ(🏹)しま(🍄)せ(🍱)んし、(🚔)余計(🌼)な嘴(👬)くちばし(🚔)入れる必(🍱)要はない(🎬)の(🔬)ん(📆)で(🔽)す。それにま(🎸)た(📋)、学科の方はたいがい専門(🖱)の先(🙎)生たちに任しきりにし(Ⓜ)てめった(🤶)に教室見廻ることやかいあれしま(🤡)せ(🍿)んのんに、(📮)その時(💀)間(🍒)に限ってわざ(⛓)わざやって来(🍃)られて、わたしの(🍗)絵(🎨)エ何や彼かんやといいなさるの(🐗)んで(🍮)すねん。「へえ、そ(♉)うですかなあ、あんたはこの絵エこのモデ(😖)ルに似て(🥔)るつもり(🌻)なんですか」(👪)と(📬)、(💡)皮肉な口調でいわれまし(🤪)たもんですさかい(🤶)、(⛅)こっちも空惚(🖊)そ(💴)らとぼけてやりまし(😥)て(🐥)、「はい、わ(🏵)たし絵エは下手へ(🐰)た(💿)です(📱)から、似(💹)てえへんか(➕)も分れしませんけど、(📤)でも自分では(🤙)一所(🧔)懸命(🦆)モデルの通りに写しましたつもりです」いいますと、(📸)「いや、あんたは下(🛴)手で(🛥)はありません。なか(🚂)な(📳)か上手に画かけ(🔇)てます。しかし(👭)この顔は、どうも誰ぞ外の人に似てるように思われますね(➕)」(🍖)と、(😫)またそないいいなさ(👌)るのんです。「(🚤)ああ、(👖)顔(💑)のことです(😙)か、顔(♉)は(💆)わたし、自分(📃)の理想にかなうよう(🕷)に画い(💒)てみたのんです」い(😢)いますと(🍆)、「ではあんた(📤)の理想いうの(🔔)は(🎺)誰の(🚙)ことですか」と、(🔤)えらいひつこい(👱)ですねん。そ(🏓)いか(😩)らわた(🐥)し(🍗)、(🏌)「(💪)こ(🗒)れは(🧢)理想やのん(🌟)ですから、別に誰ちゅう実在の人間描えがいた訳(🌁)ではあれしません。観音(💑)さんの顔にふ(🔹)さわしいようになる(🌦)だけ(⚾)清らかな感(🏰)じ(💞)持(📬)た(📖)したのんで(⬆)す(🕚)が、そい(🍱)で(⏪)はい(📲)きませんです(🍜)やろか。顔までモ(😒)デルに似ささんと(🚋)悪(🚱)いの(🐼)んで(🥕)すやろか」(⛔)いいま(🐥)し(💄)て(😾)ん。すると(🚇)、「あ(✅)んたはたいそうむずかしい理窟(👵)り(🚼)くついいなさる。し(📍)かし理想通り(⏲)のも(🕐)んが思(⬅)いのままに画けるよ(💲)うやったら、此の学校い絵エ習(🚿)いに来るには及(🤞)ばん。理(🐒)想(🍠)通りに画かれな(🦔)いからこそ(🚀)モデルにつ(🛡)い(🔎)て写生する(🐺)の(🏑)んではあり(🐤)ませ(📹)んか(🔉)。自(♑)分勝手の(🔜)絵(🤪)エ画くくらいならモ(🍎)デル使(🚜)う必(💛)要あれし(🎡)ま(🕔)せん(🏳)。ましてこの(🕓)観音さん(🍘)が(👔)モデル(😩)以(🀄)外の或る実(😨)在(🎮)の(🍱)人間に似(⛩)てるとし(🥌)たら、あんたの理(📧)想いうもんも甚は(🏩)な(📷)はだ不真面目ふまじめに思えます(🏂)ね」(🥄)いわれるのんで(😹)、「わたしち(📪)ょっとも(😟)不(🍎)真面目とちがいます。仮に(🍒)この顔誰ぞに似てて(✉)も、その人の顔観音さんの感じ出すの(🥐)に適し(🍋)てま(💶)したら、(🕹)そ(🤐)れ(🎡)写しても芸術的に疚やましいこと(💘)ない思いま(🥛)す(🥚)」(🐏)い(🈁)いますと、「いや(😏)、そ(🏺)れ(🌴)がいかん(🍅)のんです。ま(🐩)だあん(💁)た(🥖)は一人前の芸術家ではありません(📐)。あ(⛓)んたがその人(💡)の顔(✍)清らかであると感じられても、万人がそ(🚤)う感じるか(🤧)どうか、(🈷)それ(🏔)が問題(⏯)で(💧)す。そういうことからとかく誤解が起るのんです」いう訳ですねん。「へえ誤解て(🙀)、ど(🎫)んな誤解起りますかしらん？　ぜんた(🏇)い似てる似てるいうて、誰に似て(🍧)るのんです(🍃)か、どうぞいうて下さい(🆔)」いうてや(😝)りました(🥣)ら、(📟)ち(🚾)ょっ(🍸)とどぎまぎして、「あんた(👐)は強情な人ですねえ(👋)」いわ(🛎)れて(🚋)、そんなり校(⛸)長(🖍)先生(🎬)は黙ってしま(🎆)いはりました(🗑)。わたしその(⬆)時は校長さん(📜)やり込(➖)め(🎢)てやった(✋)のんで、(🏋)喧嘩(🚮)けんかに勝ったよう(🧒)な気イして、えら(🕶)い(📃)痛快(🥛)でして(🚼)んわ。けど大(🏧)勢の生徒たちの前で議論し(🕐)たもん(🍲)で(🐴)すよ(🏞)って、えら(🤶)い評判になってしもて、間ものうけったいな(🧙)噂う(🛶)わさ(📸)ひ(💬)ろまるよう(💥)になりましてん。つまりわたしが光子さんに対して同性愛捧ささげてる、光子さん(🐉)と私(🧝)とが(😓)怪しい(🕋)いいますねん(🍳)。――それ(🤪)が前にもいいましたように(🔊)、まだ(🍌)その時(🥄)分(⛔)は光子さんと物い(🥍)うたこともなか(🐫)ったほどでしたさかい、出鱈目でたらめも出鱈目、ひど(🐘)い※(「言＋墟(💱)のつくり」、第4水準2-88-74)うそやの(👹)んで(🎳)す。尤(🚴)もっ(🧑)ともわたしは、うすうすみんなが蔭口かげぐち(🏺)いう(🛳)ていることぐらい感(🎤)づいて(🎙)ましたもんの、それがそない(🚾)に騒がれてよ(📛)う(🧐)とは夢(🌟)にも知りませな(🕟)んだ。何なんせ身イに覚(🐁)えないことや(🛋)の(🔐)んですか(👨)ら、何いわれても平気なもんで、ま(🤟)あ(👅)、世間(😕)の人いう(🎛)たら(✈)たいが(🍖)い(👬)ええ加減なことをいい触(🏫)らすもんや。附き(🚖)合うてもいえへん人同(🕜)士怪しい(👭)やなんて、なんぼ作(❤)りごとにし(🛵)たかてようまあそ(🧥)んな※(「言＋墟(👿)の(🎄)つくり」、第(👯)4水準2-88-74)ばっか(🔬)りいえ(🎟)たもんや思お(🚖)もて、(🌧)あんま(⬅)り(🐝)馬鹿(💡)々々し(🏖)いて(💽)腹も(🦖)立てし(📲)ませ(🌤)なん(🧚)だ。ただ心(🚣)配になりましたのんは、(✊)わたしはそいでかめしませんけど、光子さんの(❤)方(🍕)は(📖)どう思てなさるや(🙍)ら、(🈳)さぞかしえ(🕦)らい係(👿)り合いになって迷惑(♌)しては(🤐)る(✌)に違いな(🥧)い(🎅)思(🥘)いましたら、そい(🛐)からはこ(🏹)う(🧝)、学(🔩)校の往いき復かいりなぞに出遭であうこ(🍕)と(✏)ありましても、何や気イさして、前みたい(🚳)に顔しげ(🦃)しげ(📏)と(🔑)見守ること出来(🏗)しま(📋)せなんだ。そう(📳)かいうて(👨)、(🦋)思い(🕤)切りようこっちか(🍹)ら(💫)話しかけて、あやま(👸)るいうようなこと(🎂)も、――それがかいってけったいなことになりま(🌎)すし、(⤴)なおさら迷惑し(🤪)なさる(🤛)かも分(🔊)れしま(🌾)せん(🈸)のんで、(👏)そな(🐈)いする訳にもい(🤡)けしません。そ(🐀)んで(😧)わたし(👑)光子さんに出遇であ(🦔)いますと(🆓)、(🚐)出来るだ(♍)けあや(🍹)まる心持外(🎭)に現わ(🅾)すようにして(🕘)、小ちい(🚥)そう(🈯)になって、(😼)下向い(👭)て、こそ(🐪)こそ逃げるように傍そば通(🕥)り(🗞)抜けまし(🍲)たが、そないしな(🏐)が(🈚)ら(🚤)も、先(💬)様さきさん怒(😶)おこ(🐽)ってはれへ(➗)ん(🐞)やろ(💂)か、(😭)ど(😲)んな眼つきし(👗)て(🗜)はる(🥀)か、やっぱり(🐘)気がか(🕟)りやもんですか(🧠)ら、擦(🚠)す(🐤)れちがう拍子にそう(🈲)ッと顔色うかご(💥)うたり(💻)し(🔞)ました。ところが(⛄)光子さん(📏)の様子前とちょっとも変ったよう(🥇)なと(🎃)この(🍇)うて(🥀)、別にこっちを不愉快に思てなさる風にも見えしません。あ、そうそう、此処ここに(🏄)写(👬)真持っ(🖌)て来ましたよって、こ(🏨)れ見(🔱)て(🚏)下さいま(👅)せ。これは揃そ(🏸)ろ(📀)いの(🐠)着物出来まし(🎅)たとき二人で(🔕)記念に撮とりま(🏨)したの(😤)んで、(😦)新聞に(🔺)も出た(🌦)ことある問題(😕)の写(🎒)真やのんです。これ(💹)でもお分りにな(🥨)る(🎋)よう(〽)に、こ(🍶)うして並(🚋)んでま(🈳)したら、わた(🌭)しが引き立(♟)て役(📋)勤めてる形で、(🤕)光子(🕛)さ(🆖)んは船場(🌚)あたりの娘さんの中でもちょっと飛びき(🙊)りの(📷)器量やの(🚂)んです。（作者註、写真を見ると、お揃いの着物というのは如何いかに(🦇)も上方(🥋)かみが(🌶)た好みのケバ(😍)ケバ(🧗)しい色彩のものらし(🎡)い。柿内未(👽)亡人は束髪そくはつ(🈹)、光子は(🤺)島田(🕛)しまだに結っている(🏜)が、大阪(🛸)風の町娘(🌌)の姿のうちにも、その(❎)眼が非常に情熱的で(📧)、潤うるおい(🚜)に富んでいる。一と(🆕)口にいえば、(🌼)恋愛(🏏)の天才(👌)家といった(🗃)よう(🗼)な気魄(🔯)き(🌼)はく(🤨)に充(🤕)みちた(💤)、魅力(🤶)のある眼(🕦)つきである。たしかに美貌びぼう(📸)の持(🌀)主には違いなく(🌎)、自分は引き(🕐)立て役だ(💠)とい(🤖)う未(🌀)亡人(👾)の言は必ずし(📳)も(🤛)謙(🎆)遜けんそんではな(🐃)いが、(✖)この点が果(👆)して(🦊)楊柳観音の尊容に適する(🛑)かど(🥜)うかは疑問である。）先生はこん(🔆)な顔だちどないお考(🍌)え(📟)になりま(🎿)す(🕞)か？　日(🍵)本(🎗)髪よ(🎄)う似合うてますやろ？―(🎺)―は(🌐)あ、お母様か(🎙)あさん(🏿)日本髪好き(🔤)やと(🙃)かいうこ(🚬)とで、ときどき(🏼)結いやはりま(🌧)して、学校いもその(📌)頭(🔧)で来やはりましてん。――何(🛵)せそんな学校ですから、制服なんぞあれしませんし、日本髪の(🐧)着流しでも何(⛓)でもかめしま(😙)せ(🍭)んのんですから(🧛)、わた(👘)しなんか袴(🛅)はか(❗)ま穿はいて行いたことあれしませ(🏌)なん(🐬)だ。光子(✍)さ(🕸)んも、たま(🚝)に洋(🌇)服着(😌)なさ(🥓)ることありましてんけど、和服の(🚺)時はいつで(🕵)も着流しでしてん。この写真(➡)では髪の(🔗)せえで私より三つぐ(🚙)らい若う(🕐)に見(🧦)えてますけど、ほんまは一つ歳とし下の二(🚪)十三、――生きてお(😏)られたら(🎷)今年二十(😂)四ですね(🖨)ん。しかし光子(🐫)さ(📑)んの方(🐷)が一、二寸せえ高いでしたし、(💺)それに綺麗きれい(🌄)な人い(🙇)う(💬)もんは、自分では器量(🎦)鼻にかけへ(🌉)ん(🐡)つもりでも、やっぱり何との(🐂)う自信の(👇)ある様(📢)子態度に(✋)現われるも(🏴)んで(😶)すやろか、そ(📝)れと(🐍)もこ(🤮)っ(🕋)ちに(🔘)引け目あ(🐓)り(🔇)ますとそ(📐)ない見えます(🚦)のんですやろ(🚍)か(🍱)、その後親しい(🥛)に(🦊)な(🗑)りましてからでも、歳か(🔷)らいうとわた(👔)しの方が姉さんであり(🆙)ながら、(🌠)いつ(🏦)でも(✉)妹みたいな(🍆)気イしてましてん。

A右(👹)柿内園子ト綿貫栄(🍢)次郎トハソノ(👅)各々ガ徳(😊)光光子ニ(🚩)対シテ有ス(🚑)ル(🕓)緊密ナル(🌃)利害関係ヲ考慮(🎮)シ昭和某(🌯)年七月十八日以降左ノ条件ノ(👐)下ニ骨肉(🌜)ト変リ(🤸)ナ(🔚)キ兄(🤪)弟ノ交リ(🕺)ヲ諦ていスベキコト(💾)ヲ誓約シタリ(🦂)

A「(🍎)そう(🥉)は行かんさ、僕はずべらじゃああ(🙎)るけれど(👨)も、そんなキ(🐤)マリの(🤩)付かないことは嫌いな(🐾)ん(⚡)だ」(📦)

A「そうかしらん(💥)？(🈳)」