(🎠)さう(👄)云(🌻)(yún )は(⛽)れる(🈷)と、(🦂)石山は急に、不思(sī )議に、太々(⚓)しい、(📃)何時も(🗯)の元氣がかへ(📠)つてきた。
母親の(🐉)せきに、(🌃)お芳の父が會つたとき、「あれア、もう百姓仕事も出來(😆)ねえ、ふに(🍔)やけ(🈂)身(🍌)體になつて歸つてき(🙈)たんし、手もまツ白くて、小さ(👶)くなつて……良(liáng )えい穀つぶしが舞えこん(👽)だもんだし(🛏)。―(😬)―あつたらご(🐻)とにな(🏰)つ(😮)て親(qīn )の(😰)罰だべなんす。」と云つた(🙎)。
「まあ、さうしなけ(📽)ア(👘)な(⛅)んねえべ。」と、そ(🚨)ん(🕗)な(🦂)事(shì )になつた。
差(✳)配に掛(🧔)合つて(🈴)も結局駄目だといふことが分(🎍)り、(🌦)そ(🛺)こ(🐯)へもつて行つ(🕛)て差配の(👗)とつた傲慢な態度(👃)のことから、(🧠)カツ! と(🆓)し(🔲)た元(🚊)(yuán )氣(qì )で(💛)、すぐ地主に掛け合ふこと(😿)に、(☝)手(🈵)はずがきめられてしまつた(🏒)。校(xiào )長(📓)先生(shē(🈳)ng )の「(🛩)北(běi )海(hǎi )道の(🧖)宗五郎」が(🎺)時機を得て、三人も、その大(dà )きな役目(🔮)を(👇)引(⏱)き受けるもの(🔭)が百姓の中から出(🈺)た程だつた(😈)。
「(🎌)まあ、さうし(🐶)なけ(🆔)アなんねえべ。」(🐖)と(💝)、そんな(👚)事にな(😶)つた。
(👸)丸(wán )山(🐪)は、(💸)穩かに(🤓)、(👵)百姓はそんな(🐁)ことを(🛑)するもんでない、地(⭐)主(🦍)は(🅾)親で、俺達(🌼)(dá )は子供の(🌫)やうなものだ、何(hé )事も(👮)堪(🤼)へ(♊)しのんで働く(🌭)ことは(🐼)立派な(💚)ことだ。歸つたら(🍜)、皆んなにさう(🗄)云つ(🎓)た方(fāng )がいゝ、差(chà(🌜) )配さんには自分からよく頼んで置いて(👽)あげる(🏚)から、と云つた。
(🚺)かういふ風に決つ(🎣)たこと(🔏)を、(⛲)實際にやつてゆ(🍹)くための人間と(〽)か、細則(🤩)(zé )、具體的な方法、さう(🍸)いふこと(👧)は、(👌)三、四人の重立つ(🏂)た人(その中(🚠)(zhōng )には校長先生も(👧)入(🦀)つた。)で決めて、すぐ(➿)皆に通知する(🕤)ことにした。それ(🎞)でその日(🐙)の集合が終つた(🏣)。
石山は(🐠)「齋(☕)藤(té(🚱)ng )案」を(🈲)持ち(📞)出し(🏧)て、それに對(⏫)(duì(🌊) )して(🌱)論議を進め(👙)ることにしようと計つた。
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