(❓)第一(🤩)、入学(🥤)の当(🎹)初か(🧑)ら(🐉)、五(wǔ )年(niá(🧥)n )生の間に「生意(yì )気な新(📶)入生」として有(🈲)(yǒ(🎓)u )名に(⌛)な(♍)っていた彼(bǐ )は、彼ら(🕷)に鉄拳制裁の(🖥)口実を与え(🥕)まいとして(🚻)、校内では無(📙)(wú )論のこと、ちょっと(👤)散(🧑)歩に出(chū )るのにも、始(🛍)終(zhōng )頭を(🕛)つかい、気(📯)(qì )を張(😕)っていな(📆)けれ(🏁)ばならな(💼)か(✡)った。「狐」(💪)や「三(🤑)(sān )つボタン」(🏸)の(🛏)よう(🕺)な(😒)上級生(shēng )に対し(🌝)て、卑屈(qū )ひ(🏥)くつにもならず、(📡)言(yán )い(🍼)がか(🔻)りもつけられない(🗃)ようにす(⏲)るに(😕)は、次郎(🥊)の苦心も、実際(🏑)並(bì(🎣)ng )た(❗)いていではなかっ(➿)たので(⛲)ある。彼はち(🆙)ょっと門(mén )口を出るのにも、必ず制服(🏨)制(zhì )帽(📶)をつけていた。街角では、一応四(🔛)方を見渡して(⛰)、(🍿)五(📈)年(😊)生の姿(zī )が(🔧)見える(🚘)と、相手(shǒu )が(🧟)どこ(⏹)を見(✴)(jiàn )ていようと(❄)、それに対(duì )してき(😲)ち(🔺)んと(🎼)敬(jìng )礼(lǐ(🚧) )を(🏵)した。むろん(😊)、校(☕)則は、ど(🕊)んな些(💚)(xiē )細(xì )なことでもよく(🔝)守(😗)っ(😖)た。そ(📛)の点では、人一倍細心な恭(🐍)一(yī(🚿) )です(🚁)ら、彼の几帳面き(🎂)ちょうめんさ(🥂)をおり(🌾)おり冷やかしたくら(🙅)い(👸)であった。そ(🥂)の代り、(🚈)彼は、今後五年生に(🌙)無(🗣)(wú )法な暴(bào )行(háng )を加えられたら(🌊)、退学処分(fèn )の危(🌽)険を冒し(💭)て(🌏)も、思いきっ(🤖)て反抗(kàng )を(🤼)試みよ(⬆)うと、固く心に(🖥)誓っていた。彼が彼の(👂)小刀(dāo )ナ(🏴)イフを筆入(❔)に(🏠)入(➿)れないで、いつも衣(🔤)嚢かくしに(🥀)入(🕑)れていたのも、実はそのため(👎)だった(🏄)の(🚻)である(🔈)。
「僕、い(🕺)っ(🌰)ぺんも(👡)会っ(🌷)たことがないようだね。君の(🈳)家でも。」
俊(jun4 )亮は、次郎が(🈸)学校(⬆)(xiào )か(😴)ら帰(guī )ってく(🧕)ると、待ち(🎁)かね(🔕)て(🐝)いたように、彼にその葉書を見せ(🥇)た。そ(😪)し(😅)て、久(⏯)方(fāng )ぶりに(🏈)彼の頭をかるくぽんとた(🌎)たい(🏒)た。
「ある(👯)とも。われわれはもっと堂(táng )々(🎆)た(😫)る(💦)ところを見せてやるさ。少くとも、(🚋)狐(hú )の奴(🚷)みたいな、(🤨)へまはやらんよ。あい(🔜)つ、自分からわな(💌)に(🍋)飛びこんだようなものだから(🍭)ね。」
次郎(🍶)は大沢(🈵)(zé )には答えない(✋)で、恭一(yī )の方(fāng )を見(jià(👈)n )た。そして、
「なる(🥢)ほど、それではそのち(👲)びの新入生(shēng )が(🔤)狐の顔(🕹)を穴のあくほ(🎟)ど見つめ(🍬)ていた(🔋)っ(🌨)ていうわ(♓)け(🖨)か。」
彼は、そう思(sī )うと、(🥥)同(♒)時(🥍)(shí )に大(dà )沢の襟(jīn )章(🕧)に注(zhù )意した。それ(🎛)は四年の襟章だった。彼は、お(🐅)やっ、という気がした。
「默ってなぐ(🙏)ら(⛸)れているんだ(🚝)な?」
(🏯)次郎の気持は(🐕)、恭一には(🦓)すぐ(🌦)わかっ(👋)た。
彼(bǐ(📅) )はそん(🎢)なふうに思(sī )った。また、お芳との関係についても、乳母やはいつまで自分(fè(🌤)n )を子供(gò(🗜)ng )だ(😽)と(📦)思(sī )っているんだろう、という気がし(➕)ていた(🌓)。尤も、この気(❄)持の(🏽)なかには、何(🐷)か(💦)しら、まだ割りき(💙)れないも(👺)のが残(🐥)(cán )って(🏑)い(🏘)た。ゆ(🦊)さぶると(🎨)、(🗯)底(dǐ )から、にがいものが浮いて来そう(🍹)な気(qì(🔺) )さ(🍩)えした(🏏)。「一番」や「偉い人」を微笑をもっ(🤓)て読(dú(🎫) )んで行く(👺)彼(😆)(bǐ )も、(✌)「今度(🥔)(dù )の母(🕔)さん(🎺)」のくだりになると(😐)、だから、いくぶん顔がひきしまって来(lá(🥏)i )たので(🚋)ある。
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