彼(🧖)は、いつ(❓)とはなしに、そ(🎋)ん(🐽)な気(qì )がし(⚫)ていた。は(😍)っきり意(yì(🐼) )識して、そうなろうと努(nǔ )めたわけでもな(🍺)かった(📳)が(🚜)、中学に(🗳)入学(xué )して(😓)以(🌥)(yǐ(🏒) )来、(🥄)日(rì )一日と、母や祖母(mǔ )の(🎤)問題がその(👪)深刻(✋)さを減じて(👽)行(háng )き、こ(😒)の(🍣)ごろでは(💒)、(💇)よほどのことが(🍜)ないかぎ(🆘)り(🍾)、たいして気(qì )にもか(🧑)からなくなって来(🎈)た(❇)のである。それ(🏌)は(🦄)、たしかに、中学校(xià(😯)o )とい(📛)うも(🗿)のの空気が、彼にいろいろの新しい問題(tí )をあたえ、彼の関(🏷)心を、急(😶)(jí )に家庭以外の(🎻)世界に(🔍)まで拡げて(📎)くれた結果(guǒ )に(📡)ちがい(🐀)な(🧝)かっ(❌)た。そ(🥘)の意味では(🍹)、中学(xué(🐒) )校というところ(🍨)も(🔨)、尊(✡)敬(jìng )すべ(🔩)き先(🏄)(xiān )生がいるいな(🐽)いにか(💱)かわらず、人間を成(📸)(ché(🧠)ng )長(zhǎng )させる何か(🚿)の魔術を(🧞)もったところ(👢)だ(🌡)、と(🚋)いえるであ(🔓)ろう。
(今(jīn )に、僕だって、……)
それが、その頃、彼の行動(📐)(dò(📱)ng )を左右(🐏)(yòu )する第一の信条(tiáo )だ(🧕)ったので(😓)ある(🐔)。
恭(gō(🏒)ng )一(♊)(yī )は、もう(🤸)その(🍎)頃(qǐng )には、詩(shī(🈶) )や歌をかなり多く作(zuò )っており、年(nián )二回発(fā )行される校友会誌(🔸)には、(🍺)きま(🍘)って何(⛵)かを発表(🧦)していた。次(👅)郎には、そ(👚)れが世(shì )にもすばらしい(🐟)こと(🐃)の(😃)よう(🏪)に思(🌨)(sī(🗒) )えた(🤐)。そのため(🗓)に(💠)、彼の恭一(🥌)に対する敬愛の(🕉)念は、こ(🌇)れまで(🈶)と(🚨)は(🌳)ちがっ(🥞)た意(yì )味(wè(🌋)i )で深まって行(🐣)(háng )っ(🏒)た(🎲)。が(📛)、同時に(🔖)、彼が、何(👚)(hé )かし(📺)ら、恭一(😀)に対(👧)して妬ねた(❌)ましさを感(🖐)じ(⬛)はじめた(🗡)ことも、たしかだった。
「僕は(🌕)、いやだ(😓)。」
大(dà )沢が立(❌)ちか(🍒)けると、次郎がだ(💮)しぬけ(🤖)に恭一に言っ(🥉)た(🐎)。
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