『いえ、これは蘭(🎦)あらゝぎの山(🦈)(shā(🧀)n )奧やま(😺)おくの方はうから流ながれて來(lái )く(😐)る川(🖋)(chuān )か(🐝)はです(🤹)。木曽川きそがはへ入(💒)はいる川か(🐟)はで(🌔)す。』
「読めるだけ(😱)はいろい(🚹)ろなも(🏪)のを(💖)読んで見るさ。」
峠(gǔ )たうげ(🦑)の上うへから村むらの(😷)小學(xué )校せうがくか(🛫)う(🍯)へ通かよふ生徒せいとがあり(♋)ま(♓)し(🛵)た。近ちかいとこ(🐍)ろから通(📇)かよふ他ほか(🐔)の(❓)生徒せいとと違ちがひまして、子供こ(🧗)どもの(🌬)足(zú(🍃) )あし(👮)で毎日(🤱)まいに(🥗)ち峠たうげ(❌)の(🌥)上(🔲)(shà(🐪)ng )うへから通(tōng )かよふ(🏊)のはなか/\骨ほ(😸)ねが折おれました。でも、こ(👢)の生徒せ(💃)いとは家(🛢)うちから(💰)學(xué )校が(🌾)く(🍀)かうまで(➡)歩あるいて行(háng )ゆ(😢)く路みちが好(hǎo )す(🤶)きで、降ふつても照てつても(🌘)通か(🈸)よひ(😸)ました。
『ま(😯)あ、斯(sī )樣こ(🆔)んな(🤝)かじ(⛵)かんだ手(shǒu )てをして、(🎡)よく寒(📣)さむくありませんね。そのかはり、(🛵)お(🛡)前まへ(👆)さんが遠路(🔬)とほみちを通かよ(🎿)ふもの(🌕)ですから、丈(🔢)夫ぢやうぶさ(🤽)うに成なりまし(🌿)たよ。御覽(🕋)ごらん、(💋)お(🐛)前まへ(🈚)さんの頬(jiá )ほゝ(👘)ぺた(🎮)の色(sè )いろ(🛥)の好よくなつて(🚄)來きたこと。』
とさう(💀)言(🔍)(yá(😇)n )いひました。
として、白(🧥)しろ(🥘)いところ(🎾)に黒(🧔)くろい太ふとい字じで書(🚭)(shū )かい(🔊)て(🐚)あ(🕦)る(🆔)看板か(🌿)んばんは、父(🏛)とうさん達たちにも寄よつて(🎯)休やすんで行ゆけと言(🏴)いふやうに見みえ(🐅)ま(🐄)した。さう(🥒)い(⛎)ふ休茶屋やすみ(🌺)ぢや(😈)やには、きまり(⛵)で(🤩)『御(yù(✝) )嶽(yuè )講おんたけかう』の文(wén )字もじを染(⚾)(rǎ(💃)n )そめぬいた布(🏟)(bù )きれがいくつも軒下の(🈳)きした(📃)に(💽)釣つるしてありまし(🐢)た。
五(🕺)四(🧥)(sì ) 冬ふゆの贈おくり物(💃)も(😅)の
(🚹) 五八 お(🔰)別(bié )わかれ
と言いひま(😺)した。
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