(🗳)翌(yì )朝(cháo )高瀬は塾へ出ようとして、例の(🚝)ように鉄道(🖼)の踏(🌂)切のところへ出た。線路を渡(🈷)って行(♈)く塾(shú )の生(shēng )徒などもあっ(🏒)た。丁度(dù )そこで与良町(dīng )よらま(🔐)ちの(📠)方から(🔶)やって来る子(zǐ )安に逢った。毎時いつも言(⏩)(yá(🌓)n )い合(hé )せたように皆なの落(🤟)(luò )合うところだ。高瀬は子安を待(🧑)合せ(🎤)て、一(yī )諸に塾の方(fāng )へ歩(💻)いた。
翌(🉑)朝(cháo )高(gāo )瀬は塾(🍱)へ(🔧)出ようとして、例(🕥)のように鉄道(👡)の踏(tà )切(qiē )の(💪)ところへ出(chū(🔠) )た。線路を渡(🍅)って(🎙)行く塾(👋)の生徒などもあ(🤛)っ(🔢)た。丁度そこで与良町よらまちの方(🏂)から(🌃)やって来る子安(ān )に逢った。毎(mě(🦅)i )時いつも(🍟)言(💉)い合せたように皆(🏠)なの落(🍞)合(📁)うと(🙃)ころだ。高(👥)瀬は(🙊)子安(🎞)を待合せて、一(yī )諸に(💂)塾の(❕)方へ歩いた。
学士はチビリチ(📩)ビリやりなが(🅱)ら、言葉を(❕)継(😶)いだ。
(🧓)こ(🙌)の半ば家庭(💍)のよ(🤨)うな学(xué )校か(🛥)ら、(🈯)高(gāo )瀬は自(🔝)分(fèn )の家の方へ(🈚)帰っ(🎊)て行く(🖤)と、頼(lài )んで置いた鍬(👼)く(👭)わが届い(🐡)ていた。塾で体(🔤)操の教師(🈵)(shī )をしてい(👪)る小山(👉)(shān )が(💘)届けてく(➰)れた(♋)。小山(shān )の家は町の鍛冶かじ屋だ。チョ(🌐)ン(🐷)髷まげを結った阿爺おと(🖤)っさんが鍛うって(🚸)く(🆖)れたのだ。高(gāo )瀬(lài )はその鉄(👘)(zhí )の目方の可成(🕋)かな(🤤)りあ(🧚)るガッ(🏯)シ(💝)リと(🍫)し(🥊)た柄のついた鍬を提げて、家(jiā )の裏に借(jiè )り(🎁)て置(zhì )い(🏀)た畠(tián )の方へ(🧜)行(🗝)った。
「(🍮)子安君はナカ(🏃)ナカ好い(🏂)身(📛)体ですネ――(📟)」(😥)
「(🕯)さあ(🐒)、パン上(shàng )げ(🖐)る(👈)か(🖖)ら、お(🔡)出いで(🖍)」と彼(📖)(bǐ )女(nǚ )は娘(niá(🎉)ng )を呼んだ。
奥さんは子供(⛵)(gòng )衆の方(fāng )にまで気を(🐒)配りながら、
高瀬は庭に立ち(👅)ながら、「二十八です」と答(🔡)(dá )えた。
と復た先生(shēng )が(📌)言(📝)った。
岩と岩(yán )の(⛱)間(jiān )を(🎉)流れ落ちる谷(🛃)川は(🍺)到ると(🍟)こ(🤬)ろにあっ(🥞)た(🍒)。何度(dù )歩いて(🌀)も飽きな(🃏)い(🦑)道(dào )を(🔼)通っ(🥪)て、(💦)赤坂裏へ(👂)出ると(🍭)、(🌮)青(🎖)麦の畠(🙈)が彼の眼に展ひらけた(🚌)。五(wǔ )度い(✝)つたび熟した(👡)麦(mà(🛀)i )の穂は復た白く光(⛓)(guāng )っ(🔡)た。土塀(píng )どべ(🏩)い、白(🏛)壁の並(🐼)び続(❄)いた荒(🎶)町の裏(lǐ )を畠づ(🔻)たいに歩(🍼)い(🏈)て、やがて小諸の(📼)町(🐇)は(💂)ずれ(🛒)にあ(🏉)たる与良(liáng )町(dīng )の裏(lǐ )側(💾)へ出た。非常に大(🔼)きな石(🗽)が(🔆)畠の間(🐛)に埋(🕸)(má(♈)i )まっていた。その辺で、彼は野良仕事をしている町の(📘)青年の(🌑)一人に(🥍)逢った。
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