漫画《無料 エロ 動画 2 次元》2行目ライン
無料 エロ 動画 2 次元あらすじ
「知(zhī )っ(🈵)ていて、な(❓)ぜだ(🔡)まって通(tōng )りぬけ(🕕)るんだ(🗨)。」(💐)
「(💲)あら、次郎さん。……かまわ(🙉)ないわ(🔘)、そこからはいっていらっし(🙈)ゃい。」(💿)
「(⛎)僕(🦂)、道づれ(🍗)は出来ないけど、(🚍)見張りな(🏬)らやります。」
彼は、自(🍌)分の方から(🥄)馬田に言葉(🎟)をかけ(🦊)る気にはまるでな(💲)れなかったが(🙈)、しかし(🏍)、馬田(tián )の方から言葉をかけられること(🥌)は、十分覚(jiào )悟(wù )もしてい(😙)たし、心(xīn )のどこ(😻)かでは(🛏)、むしろ期(qī(☔) )待もしていた(🎲)。とこ(🛴)ろが、(🤜)茶店(diàn )のまえをとおり過ぎて四五間行っ(🈺)て(🎹)も、誰も声をかける(🍈)ものが(🎑)な(🈸)か(🧟)った。彼は安心(xīn )とも(🏴)失望と(🍩)もつかぬ変な気持(❤)になり、わ(💍)れしらずうし(👫)ろをふりむいた。
「失(🎛)敬(👰)(jìng )だとは思(sī )わ(㊙)ん(🏥)のか。」
馬田も、(🌩)それっきり(😘)口をきかなかった。二(🧢)人は、(🙉)かなり(😢)永(🏀)いこ(🍕)と、に(🆑)らみあ(🤽)っ(📐)たまま突(➖)っ(🚠)立(🧐)っ(🎍)ていた。次郎が視(🧕)線(xiàn )も手足(🥓)(zú(🚣) )も(🌏)微動(dòng )び(💅)どうもさせなかっ(🍍)たのに反して、(🥀)馬(mǎ )田の視線はたえず波うってお(🦑)り、その手(🔣)足はいつももじもじと動いてい(🌋)た(🕘)。
校長は、最初鼻(💻)だけをぴくりと(🏇)動(dòng )かしたき(🔈)り、(📕)眼(yǎn )玉(yù )も口(🏧)も動かさなか(😜)った。眼玉はテ(👦)ーブル(🐯)の上(✴)の(🔭)血書に注(🖊)そ(🉑)そがれていたが、それ(📡)を読んでいるようには(😦)思(👲)えなかった。そのう(🚻)ちに、結んだまま(🈵)の口(kǒ(🛐)u )が(🥪)、うがいでもする時のよう(🐛)に、むくむ(🤒)く動き出し(📳)た。そして、そ(😿)れがやっと開(kāi )いたか(🔗)と思うと、しゃ(🤲)が(👕)れた女の(😪)よう(✉)な声で「これは、知事閣(gé )下(xià )にも、お見せ(🎞)し(💒)なけりゃな(🕎)らん(🐤)の(🍉)か。」と、わかりきっ(👷)たこと(🦉)をたずねた。田(📵)上が(🗿)「むろん(👔)そうです。」と(🎽)答え(📯)ると(🔮)、ま(💉)たぴく(😱)りと鼻(bí(🏯) )を動(dòng )かし(📝)、(📌)「こ(🐍)んな(📩)ものを(🏴)知事閣下(🤬)(xià )にお(🈺)見せ出(🐓)来(👓)ると思うのか。君らにはまるで常識がない。ど(🍅)う(👗)かそんなむ(♒)りは言わ(💴)ないで(🧥)くれ。」(🐕)と、泣い(🎻)て(🌴)いる(🚎)のか、怒っ(🎬)てい(⬇)る(👔)の(🐭)かわからないよう(👚)な(🐉)声で言(yá(🚤)n )った。四人共、その時は(🎩)、こんなのが自分たちの(🍾)学校(xiào )の校長(zhǎng )だろ(📘)うか、という気(qì )がし(📱)て、実際(jì )なさけなかったそうである。田(💗)上が「僕(🏏)たちは朝(💸)(chá(👿)o )倉先(xiān )生の留任さえ実(shí )現(🛣)すれば(🌋)いいので(🚐)すから、校(🔥)長先(🕧)生がそれ(😠)を保証して下(🎡)さ(💗)る(🚙)なら、血書の処(🌁)(chǔ )置はお任(💚)せしましょう。」と言(yán )うと、(👲)校長は(🍸)何と思ったか、急(jí )に椅(🗺)子(🎖)(zǐ )から立ち上(shàng )って、四人の顔(😽)をひとりびと(🎵)り念(✒)(niàn )入りに見(⏪)(jiàn )まわした。そして何(👲)度も首をふ(🔣)っていた(🦀)が、(🦃)おし(💝)まいに、永い(🐓)た(🚳)め息(🧖)をついて、「君らの非(😞)常識(🐮)には全くあきれてしまう。朝倉先(🖥)生の退(tuì(👙) )職(🥐)(zhí )は県(🚱)の方針(📻)できまったことだ。県(⬜)の方針(🎡)で(🚴)一(📽)(yī(✒) )旦(👃)き(🔤)まった以(yǐ )上(👥)、校長(zhǎng )としてはどうにも(🌆)ならないで(👬)はないか、(👿)それが君(🤲)らにはわか(❄)ら(⭐)んのか。」と言った。そして、もう一度永いため息を(😗)ついて、(🚇)どたりと椅子に腰(🔚)をおろ(🏅)したが、(🦋)いかに(🍑)も思(sī )いなやんでいるように眼(🏓)をつぶ(💕)って(🏖)、(📠)ひとりごとのように言(yá(😎)n )った。「(📂)そり(🍐)ゃ、朝(🕟)倉(cāng )先生が惜しい先生(🚩)だ(✔)ということは私に(🤹)もよく(🆑)わかっ(🛏)ている(📢)。いや、誰(♊)(shuí )よりも(👳)私が一番(👴)よくわかっ(🌬)ているつも(🤢)りだ(💫)。だか(🌐)ら、君らが(🌼)先生の留(liú )任を願(yuàn )い(💢)出る気持には心から同情する。しか(📀)し、何し(🕔)ろこれは県の方(fāng )針できまったこ(🚟)とな(🔬)んだか(🤛)ら、お(🐌)たが(🚺)いに(📆)あきらめるより(🎉)仕(👮)方(🈴)がないでは(😷)ないか。」(👎)
「こまるわ、あたし(💮)。」
(🥇)馬(mǎ )田は、実は昨日委(⛄)員会が終っ(🏍)たあと、いつになく気が(🏺)むし(🍯)ゃくしゃして家に帰っ(🕋)て行ったのだった。次郎がみんなのどぎもをぬく(🐡)ような血書(🐀)を書いたというこ(🌼)とが第一(💌)癪(jī )し(📁)ゃくだったうえに、自(🗜)分(👵)もつ(💺)いそれに署名しなければならな(👨)いは(🏛)めにな(💩)り、い(🗂)かにも(🎥)次郎の尻馬に乗せられたような(🔑)恰好(hǎo )になって(🛄)しま(🕵)ったのが、何として(🐓)も腹(fù )におさ(🐲)まりかねて(⛽)いたの(🔯)で(😞)ある(🔊)。で、夕(📈)食(🔆)をすました(🦄)ら、すぐいつもの仲間にどこかに集って(🎙)もらい、血書に何と(😖)かけちをつける一方(fāng )、全(quán )校を(📱)あすにもストライキに(✏)導(😰)く計画を(🚃)相(⛽)談する肚(dù )でいた(🐠)。ところが、食卓(😊)(zhuó )に(🎏)つ(🕷)いて不機嫌に(📦)箸を(🌆)とっているうちに(🌾)、ふとなぜ(🏝)新(xī(🛴)n )賀(🏅)はきょうみんな(🚀)に(🌈)次郎が血(xuè )書(⬛)を(🌴)書い(✒)たことを(🏑)秘密にした(🙅)のだろう、(🧦)と(🌱)いう疑問(📁)が起(qǐ )った(💂)。この疑問(🚣)は、ふしぎ(⛑)に彼(bǐ )の気(🗻)(qì )持を明るくした。というのは、彼は彼なりに(🚺)それに判(pà(🍹)n )断を下(xià(🚗) )し、何(🌥)だか次郎の弱点(⬛)(diǎn )がつかめたよ(🥂)う(⛎)に思っ(👫)たから(🆗)であ(😦)る。次(🛠)郎(🍖)は、自分(✅)か(🔑)ら(📍)言い出したてまえ(👊)、ど(🌪)うな(🏊)り血書を(🤷)書くには書いたが、書いたあとで(🎱)、事件(jià(🌋)n )の主謀(móu )者(zhě )と見(jiàn )られるのがこわく(🍜)なり(📉)、新(📫)賀(✌)(hè )に自(🤜)分が書(🕯)いたことを秘(🍩)(mì )密(📭)に(👪)す(⏮)る(🚜)という条件でそれを渡(📰)したにちがい(👫)ない。そ(🎸)う彼は判断したのだった。そ(🔙)して(🚛)、この判断(duà(🔠)n )はいよいよ彼を上(🔓)機嫌にし(♓)た。血書が大きな問題になればなる(🛎)ほど、次郎はしょ(🎚)げ(🌖)るにち(🤩)が(🎤)いない(🤧)。血書にけちをつ(📰)けるのも面(🍲)白いが(🛃)、(🛃)そ(🗜)れを出来(lái )るだけ大(🐘)げ(💡)さな(🎧)問題(🐘)にして、次郎がいよ(🌜)いよしょげるの(👚)を見るのはなお一層面(🙆)(miàn )白いこ(🎏)と(🚏)だ。ストライキはどうせ早か(🐯)れ(🈴)おそかれ放っておい(🍥)て(👐)も始まることだし、(🚄)何も自分が先に立ってあ(🕡)せるこ(🖤)とはない(🛹)。彼は、そんなふうに考え(🌎)て(🔙)、ひと(🚴)りでほく(🏬)そ笑(♌)んだ。そ(🍿)して、き(🤸)ょうは、彼(🖐)にし(🥩)てはめ(🔌)ず(🐕)らしく早く登校(xiào )して、そ(🎵)れと(🎶)なく次郎の(🛍)様子に注意し(🎱)て(🔔)いた(🍔)が(🥙)、(📽)次(cì )郎の(🥩)様子(😾)は、彼の判断を(🔧)十(shí )分に裏書(shū )し(🥛)て(🍶)いる(🕉)ように思えたので、彼(bǐ )は内心(🛏)ます(😃)ます得意にな(👱)ってい(♐)たのである(🍐)。
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