「大(😾)(dà )變だ! 巡査(chá )だ(🗣)※(感嘆符(👀)二(èr )つ、1-8-75)」
卷(🤹)舌で、馬(mǎ )の手(shǒ(🛵)u )綱(🐀)をとる(😌)のが(😮)聞(🎳)(wén )えた。後から來た(🏋)仲(🐪)間と何か話してゐる。走つてきた馬が、いきり立つて、(🧙)首を高(gāo )くあげなが(🖊)ら、嘶いた。鈴は(🚈)、後から(❔)後からと聞えてき(🌕)て、(❄)十二、三(💴)(sān )臺も(🍝)とま(🎇)つたらしかつ(🚪)た(🥔)。由は、窓から覗いて、(🕕)何頭來たとか、誰々(💫)だと(🤹)か、一(yī(🎨) )つ/\(🎧)云つ(✏)て母(🗺)に知(zhī(🙌) )ら(📅)せた。表の騷ぎはだん/(🚚)\大きくな(🕐)つて行つた(🍫)。馬のい(😄)ななく聲や鈴の音や、百姓達が、前や後の仲(🥕)間を呼(😩)び交はすやうに(📽)しやべつ(💨)てゐるの(🗿)や、それ等(🚁)が一つになつ(🔌)て(📷)、どよめきになつて聞え(🌁)た。由(🥊)(yóu )は、(🌈)うれしがつ(🥏)て(👞)、窓に(🥡)ぴつたり顏を(🔶)あ(🔃)てながら、一生懸(📛)命に表を見てゐ(📖)た。母親は、獨(dú )言(🎦)の(🆙)やうに、「罰當り」(🦀)とか、「ふんとに碌で(🌯)なし(🛡)」(😿)だとか(👩)云つた。表へは出(🙊)て見(💑)なかつた。
(🍏)源吉はあい(🐋)まいな返(🛷)事をした(🔨)。
川向(🗝)ひ(🧦)の村(cūn )に用事を(⌛)足して歸(guī )つ(🧡)てき(🐂)た(👺)勝の父(🐳)親(qīn )が、(🔺)源吉(🏠)(jí )に會つたとき、(🧗)川向ひでも(🍛)、色々(👴)そんな話(huà )が出てゐると云(yún )つた(👉)。石狩川(chuā(🛣)n )が凍つたので、自由(😫)に向ひ側に(🚃)行(🔳)けるやうになつた。授業料ををさめる(🚶)こ(😜)とが出(chū )來なくなつて、小(🚂)學校へ(➗)行(🆓)く(🌮)生徒(🥂)が急に減(🕊)つた。金をか(💮)けて、一日中(zhōng )遊ばせて置か(♐)れるか、と云つた。
(🌚)あと(🎵)で、母(⏸)(mǔ )はとう(🌻)/\その晩のことを云(🐐)ふと、
源吉(🖥)(jí )達は、もう雪も固(🚣)(gù )まつたので、山(🥝)へ入(🕥)る(🧓)時(👵)期だつた(⛏)けれ(👲)ども、この方が片付(🚛)(fù )くま(🥤)で行(👸)けなかつた(🆒)。それに(🐆)今(🖼)では皆(😗)、(🥓)そんな處(chù )でない、と思ふほど(🕍)、興奮し(😕)て(🤭)ゐた。石(🍍)山(🏑)の家に寄(jì )り(🐏)合つて(🛀)、(⏸)色々の話をき(🖥)いた(🌄)りしてゐるうちに、殊に若い百姓な(🐤)どは、「地主つて不(bú )埓(liě(⛱) )だ!」(🔵)さういふ理窟(🥏)の(🔟)根據(jù )が分つてくるのが出てきた。始め「(🎛)さうかなア」と(👦)思つて、フ(♑)ラ/\(🈴)した氣(🎛)持のものが(🈳)、「野郎奴」などと云つてきた。澤山集(jí )ることがある(🕴)と(🦁)、校長先生は、手振りや、身振(🚍)りまでして、(🔽)「佐(🖲)(zuǒ )倉(👗)宗(😄)(zō(💲)ng )五郎」や「磔茂左(❔)衞門」などの義(yì(🎇) )民(🛣)傳を話してきかせ(🤸)た。そ(🔗)れが(🔤)、處が、理窟なしに百姓(🤝)の頑(wán )固(👼)な岩(📎)ツ(💯)ころのやうな胸のす(🔲)き間々々から(🚲)、にじみ入(🛅)つて行つた(😴)。それ(🛢)か(♋)ら(🛠)、笑(🍍)談のや(🧔)うに、「北海道の宗(😁)五郎」(🙃)と(💰)いふ奴が、何(hé )處(chù )かから(🤼)一人位は出たつ(⬇)て惡(🗝)くな(🏳)いだらうさ(❌)、(🌤)と云つた。すると(🍰)、朴訥(nè(🤤) )な百(🎚)姓は、(🤺)眞面(miàn )目に、考(🙃)(kǎo )へ(💃)こん(🤦)だ。
雪の(🚳)石狩(shòu )の平(🌧)原(💹)(yuán )は(🦀)、今度こ(🦑)そ、何處を向いたつて(✴)、涯しもなく眞白(⏪)に、廣がつてゐた。百姓家(🏹)(jiā(🏐) )は所(🔟)々(🐐)ポ(🐯)ツ(🧠)/\と、屋根だけ見(🎉)せて、うづまつてゐた(🏉)。たゞ隨(🍨)(suí )分離れてゐ(🍈)たと思(🤯)つた隣(lín )家がは(🌙)つ(💹)きり、聲を(🤠)か(😷)けられ(💷)る位(wèi )に近く(🐷)見(jiàn )えた。空はまだ(🐝)吹雪のあとを殘してゐる低(dī )い(❣)、暗(àn )い雲(yún )に覆はれて、(🎲)それ(🖖)が(🤘)地平線(♌)(xiàn )の(🎫)あたりで、眞(zhēn )白な地上と、(🍢)結(🍿)び合つてゐた。そつちが今吹雪(🎭)い(🐦)て(🌂)ゐるらしく(🚨)、眞黒になつてゐた。風(fēng )は時々ピユ(❗)/\と音をさし(🔃)て吹いた(💁)。そ(🤸)の(🤟)度(🛡)に(🚕)、雪が煙(yā(🏓)n )のや(🛒)う(🍼)に吹(🕌)(chuī )き上り、渦(wō )を卷きながら、遠くか(🌧)ら(🚭)吹き(🍏)よせてきた。その渦(🔱)卷がグル/\(😹)一所(🕘)で渦卷いてゐ(🔈)たり、素(sù )晴(qí(🎎)ng )らしい早(zǎ(😁)o )さで移つて行(🥉)つた(🍤)り(🤕)、急(🤺)に方向を變(biàn )へ(🤽)たりした。家(🍵)(jiā )の角の(💉)邊に大(🤲)きな吹き溜(liū )りが出來(🤧)て(🤟)ゐ(🎱)た。
(📜)由は校長先生を見ると、頭(🎐)をさげた。が(⬆)、(🌤)何も云(yún )はずにすぐ又爐(🐩)邊(biā(😕)n )に坐つた。そし(🥕)て兩膝頭と顎が(🔤)喰(🛏)(cān )付くやう(🔝)に、(🏍)圓まつ(🆚)て(🏣)寢(🚢)(qǐn )込んでしまつた。
(🌎)源(yuá(🤢)n )吉(🔶)(jí(☝) )は自分(fèn )の考へが、皆(jiē )に何んとか云(yún )は(❎)れる筈だ(🛣)と(⏭)思つた。百姓は(👨)後へ(🏘)ふ(🤬)んばる(🦉)牛(🚜)のやうだつた(🍛)。理窟で、(🐷)さうと分つてゐ(🔔)ても、中々、お(⬆)いそれと動かなかつた。けれども源吉はそ(🍚)んなケチな、中途半端な、(📹)方法はなんになるか、(👰)と(😠)思つた。何故、(🔑)そこから、も(🙆)う一歩(🏴)出ないの(🐗)か、さう考へた。
(⛺)十(shí )二、三臺(tá(🙇)i )もの馬橇が鈴を一(👞)せい(💗)に(🔌)、(🖇)雪の(🐹)廣野に、おつぴらに響かせなが(✂)ら、前や後が時々呼びかはしたり、物々しく、精一(yī )杯(🖱)(bēi )に一(🏎)散(sàn )に走つてゐるうち(🎥)に、それが、(🛫)不(🕧)思(sī )議(🐸)に、こそくな(🏋)百(🚆)姓(⏬)達の氣(🗳)(qì )持(😩)を(🏪)、グン(🔥)/\殺バツな、(📖)誰でも(🚋)、なんで(🗓)も來(lái )い、と(🤹)いふ(🕶)氣持に引きず(💃)つて行(🚑)つた。四十をずつと過ぎてゐる、普(🚷)段は(😥)おとなしい房公さへが(🌞)、(🍠)
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