(♎)彼は持っ(🥝)て来(lái )た馬鈴(⛷)(líng )薯の種を植えて見せ、猶(yóu )なお、葱(🦑)(cōng )苗ねぎなえの(🦎)植え方まで教(jiā(🔄)o )えた(❕)。
塾の(🏍)庭に(⏮)ある樹(shù(🤶) )木の緑(🚞)も深い。清(✳)すず(🕸)しそう(😿)なアカ(🏊)シヤの(❇)下には石(⛎)に腰掛けて本を(🏣)開(kāi )ける生徒もあ(⚫)る。濃い桜の葉(yè )の蔭(📠)には土(tǔ )俵が(🅱)出(🕠)来て、そこで(🚎)無邪気な相撲すもうの声が起る。この山(shān )の(🤙)上(shàng )へ来て二(🧗)度七月を(🌙)する高瀬には、(🚨)学(🌦)校の窓(🏦)か(💡)ら見える谷(🤦)や岡が余程(😌)(chéng )親しいも(🏳)の(🎰)と成(💴)(chéng )って来(🦈)た。その田(tián )圃側たんぼわきは、(🏅)高瀬(🔷)が行っ(👥)ては草(cǎo )を藉しき、(⏳)土の(🍟)臭気(qì )においを嗅ぎ、百(bǎi )姓の(🏾)仕事(✡)を(⏬)眺め、畠の中で吸う嬰児(👲)あ(💀)かんぼの乳(✒)の音(🏠)を聞いたりなどして、(⏪)暇さえあれば(🧡)歩(bù(🔷) )き(👍)廻るのを(😪)楽み(🥘)と(🙁)するところだ。一度(dù(🚳) )消えた(🤾)夏らしい白い(🍟)雲が復た窓の(🐩)外へ帰って(⬜)来(lái )た。高瀬はその(😓)熱を帯び(🙁)た、(🙀)陰(yīn )影の多い雲の形から(🏂)、(🌓)青(👣)空を流(liú(〽) )れる遠(🦐)い水蒸気の群まで、見分けが(🔰)つくよう(🌷)に成った。
岩(🍗)(yán )と岩の間(🥏)を流れ落(👂)(luò )ちる谷(gǔ )川は(🤝)到るところに(💌)あった(👀)。何(🕝)度歩(bù )いても(🎷)飽(⬅)きな(😪)い(🕞)道を通って、赤(🛣)坂裏(💎)へ出(chū(📼) )ると、青麦(🚋)の畠(tián )が彼の眼に展(📵)ひら(🐸)けた(🦋)。五度いつたび(🚦)熟した麦の(🔜)穂は復た白(🤐)く(📤)光った。土塀(🌘)どべ(🖼)い、白壁(🏚)の並び続(xù )いた荒町(🦔)の裏を(🌯)畠づたい(🐢)に(🌮)歩(😧)いて(⭕)、や(🚥)がて(🐎)小諸の町はずれにあ(🌗)たる与良町(⬜)(dīng )の裏側へ出た(🔛)。非(⚾)(fēi )常に大き(👔)な(⛩)石(shí(🦂) )が(👬)畠(🤫)の(🌝)間(jiā(📯)n )に埋まって(🛹)いた。そ(🤸)の辺(🕺)で、彼は野良仕(shì )事をしてい(😈)る(📂)町の青年の一(🎿)人(rén )に逢った。
「今咲(xiào )いてますのは、ホンの丸咲(🥑)か、牡丹ぼた(⛩)ん(🍛)種ぐらいなものです」と学士は高瀬(lài )に言っ(🕢)た。「真実ほ(👍)んとうの獅(🚼)子ししや手長(🈳)と成っ(😽)たら、どうしても後おくれ(🥪)ますネ。そのう(🐏)ちに一つ塾(shú )の先(xiān )生方を御呼び申したい……何(🎺)(hé(😡) )がな(🍭)くとも皆さんに集(🌞)(jí )っ(🖋)て(🔋)頂い(💞)て、こ(👅)れ(🚭)で一(🌽)杯進あげられるようだと可(kě )いい(👎)んですけれど(👽)……」
(♌)七月(yuè )に(🐩)入(rù )っ(⚡)て、広岡理学(🕝)士(shì(🕙) )は(🚺)荒町裏(lǐ )の家(jiā )の方で高瀬を待受(shòu )けた(😸)。高瀬(lài )の住む町から(💳)もさ程(chéng )離れてい(➗)な(🐙)いと(🔴)ころで(👗)、細(xì )い(🥥)坂道(🎩)を一(yī(🥫) )つ上(🔲)れば体操(cāo )教師(🚧)の家の鍛(🕟)冶か(🌬)じ屋の(🌓)店(😽)(diàn )頭みせさきへ出られる。高(gāo )い白(bái )壁の蔵(zāng )が(🛃)並(🍹)んだ石垣の(🎸)下に接して、竹薮(🏇)(sǒ(🌓)u )たけやぶや水の流(🔫)(liú(💊) )に取囲とりまかれた(🛤)位置にある。田圃(🗞)たんぼに近いだ(⏳)けに、湿気深い。
高瀬の胸に眠っていた少年時(🍘)代(dài )の記憶はそれか(✉)らそれと(🍮)復活(huó )いきか(🔺)えっ(⛪)て来(🧖)た。彼(🏍)は幾年となく思出(🏡)した(🚻)こ(💷)とも無い生(🎰)れ(🤮)故(gù(🌞) )郷の(📹)空で遠(yuǎn )い山(🀄)のかな(🥈)たに狐火の燃えるの(😖)を望んだことを思出した。気(qì )味の悪い夜(📳)鷹よたかが夕(xī(🏞) )方にはよく頭(🍡)の上を(🔃)飛び廻ったことを思出(🌀)(chū(🏕) )した。彼は初(🍤)めて入(🕋)学(🐌)し(🍳)た村(cūn )の小学(xué )校で狐がついたという生徒(🐳)の一人を見たこ(😬)とを思出した…(🔉)…
「お早う」(🍔)
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