日本《オナニー を 教える》2行目ライン
オナニー を 教えるあらすじ
「ふ(🚙)うん(💍)。」
「(✉)つ(😐)かまえろ！」
次(🏟)郎(láng )は大沢に(♑)は答え(🥒)ないで(🤓)、(☝)恭一(😾)(yī )の方を(🙏)見た(🎛)。そして、
机のまえに坐った(😛)彼の眼には、たった今、茶の間(➰)で、自(zì )分の顔を見(🎠)つめてい(🤩)た祖母(mǔ )と母との眼が、いつま(🧤)でも(🏦)はっきり残(cán )っ(🉑)てい(🧔)た。
大沢(zé )は何か考えるふうだったが、それ(🧗)っ(🍖)きり口をつぐ(🚴)んだ(🌬)。すると、(🛳)ほか(😙)の(🤗)一(🤟)人が言(🚊)った。
(📞)山(shān )犬の声(shēng )に似(🗃)たどら声がきこ(🉐)え(👂)て、彼の周(zhōu )囲(tōng )が急(😂)(jí(🐫) )に明るくなったと思った時(shí )には、彼は(🌽)地(dì )べたに横向(🖊)き(🆎)にころが(〽)っていた。彼(bǐ )の顔のまんまえには(🏓)、ペン(🚞)キのはげた指揮台が、二つ三つ(🏘)節穴を見せて立っていた。
もっ(👎)と(🔉)も、生徒(🥟)間(jiān )の噂によると(🎨)、校(💥)内に二(📼)人(🍵)(rén )や三人は、尊敬(🤔)(jì(🎸)ng )に値(🙀)(zhí )する先生が(🎆)いないでもないらしかった。また、入学式(🦌)の時(🐵)に(🚶)、彼が校(xià(🍅)o )長からうけた印象(xià(🚴)ng )も、まだすっかり消(💉)え(🔍)ていたわけではなかっ(🗨)た。しかし、そうした(🛣)先生た(🧦)ち(✖)は、次(🤾)(cì )郎たちとはま(🔌)るでべつ(😑)の世界(🎖)に住(👟)んでいるよ(💎)うなもので(😤)、め(⭐)ったにその顔をのぞく(🐏)ことさえ(🕶)出(⛎)来(🔄)ないのだった。次郎(🏁)は、そのために、(🍹)中学(xué(😟) )校という(😎)ところは、小学(🥝)校にくらべてずっと奥行があるような気(qì )もし(🛂)たが(🍔)、また(🤐)い(😑)やに不(😺)便な(🔩)ところのようにも(🉐)思った。
学課に(🐤)は彼はかなり熱心だった。ま(🦏)た、教科書以外の本も毎(♐)日いくらかず(👹)つ読(🍈)んだ。たいて(🌽)いは(🥕)少年向(🍤)(xiàng )き(🏖)の雑誌(🚩)や伝(yún )記類だった(📒)が、恭(gōng )一の(㊙)本(běn )箱から、美(🏜)しく装幀(zhēn )さ(🚠)れた詩集や歌集などを(🚫)、(🚿)ちょいち(✂)ょい引きだし(🏞)て読むこともあっ(🖖)た。むろん(🍀)そ(🅿)の(😇)いずれ(🥢)も(🈂)が(🚩)、彼(🚃)にはまだ(🔯)非(🕤)常にむずかしかった。し(📱)かし、(🤓)恭(🔖)一に(🥌)おりお(🧣)り解釈かいし(⚾)ゃ(⛔)くしてもらっ(🦑)たりしているうちに、(🔥)詩や歌(🚤)のこころ(💟)とい(🔥)う(🌡)ものが、い(⛰)つ(🔔)とは(💵)なしに(🥝)彼の(🌃)感(🔹)(gǎn )情にし(🦓)み(💳)入って来た(🕑)。そして、(🐃)時には、寝床に(🤬)はいってから、自分で(🤹)歌(🍞)を考え、そっ(🥄)と起きあがって、それを手(shǒu )帳に書(🔠)きつけた(😆)り(🍧)すること(🚎)もあ(🌇)った。
「(📵)本田(🐙)の手には負えんのじゃない(🈹)か(🍂)ね。」
(🧔)大沢は「(🏉)やあ」とお辞(cí )儀をかえして、(🍀)あ(📻)ぐらをか(❎)きながら、
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《オナニー を 教える》関連作品
日本週次チャート