日本《ぶっかけ 女子 高生》2行目ライン
ぶっかけ 女子 高生あらすじ
と学(🐹)士(🥦)が言(😶)(yá(🚾)n )っ(🔚)て(🐆)、数ある素焼の鉢(📉)(bō )の中か(🏛)ら短く仕立てた「手(shǒu )長」を(🎵)取出し(📏)た。学(⏮)士はそれを庭(tíng )に向いた縁側(🏌)のところへ持(🐸)(chí(🍢) )って行(👝)った。鉢を中(zhōng )にして、(🕺)高(gāo )瀬(🐟)に(🏉)腰掛(guà )けさせ、(❔)自分でも(🚰)腰(yāo )掛(guà )け(🎛)た(🚏)。
(⛩)朝顔(🐜)の話はそこでも学士(🚚)の(🎃)口から(💱)出た。
「宅じ(🐅)ゃこ(😑)の通り朝(🤴)顔狂あさがお(💋)きちがい(🔎)ですから、小諸(🈶)へ来るが早い(🐕)か直ぐに庭中朝(🕥)(cháo )顔鉢(bō )にし(🖐)ちまい(🤪)ま(📓)した――この棚は音(🎬)さ(🍮)んが来て(😿)造ってくれましたよ(👴)――まあこんな好い(✝)棚を―(🛬)―」
「ヒ(🍢)ドイものですナ――(🍗)」
「町の方でポ(💊)ツポツ(🥉)見に来(lái )て下(🕢)さる方もあります……好(🕳)きな人もあ(🕗)るんですネ……し(📅)かし私はまだ、こ(🈷)の土地にはホント(❎)に御(🚘)馴染なじみが薄い……」
(🎌)こ(🔜)んな話をしても、時は楽し(🕯)く過ぎ(🥘)た。
「(🏳)そう言えば、仏蘭(🐒)(lán )西の言(yán )葉というもの(🏦)は妙(📝)(mià(🐺)o )な(🏢)ところに洒落しゃ(🔟)れを含んでま(🧝)すネ(♉)」
「なんだか、俺は(🔇)――気でも狂ちがい(👪)そうだ」(👤)
桑畠に(🍩)働いていた百姓もそろ(〽)そ(🙇)ろ帰りか(👯)ける頃まで、高瀬は皆なと(📙)一(💮)(yī )緒(xù )に時を送った(💤)。学士は(🎺)そこに好(hǎ(🌠)o )い隠れ家を見(💨)つ(🛂)けたという風で、愛(🍚)蔵する鷹たか(🔬)の羽の(👆)矢(💼)が白(😡)い的(de )の方(fāng )へ走る間(jiān )、一切のこ(📱)とを忘れてい(🚖)るようであった。
三(sān )人(ré(🍜)n )が連立(🎍)(lì )って湯(tāng )場(💥)を出、桜井先生(shēng )の別(👓)荘の方(✒)(fāng )へ上(🍐)って行(💵)った(🌻)時は(💺)、先(xiā(🥊)n )生は皆なを待(🏾)受顔(yá )に窓に近(🦑)い庭石に水(shuǐ )をそそいでい(📂)た。先生は石(⛏)(shí )垣の上(🐹)に試みた(🦏)アカシ(🍉)ヤの挿木さしきを高瀬に指して(🏎)見(jiàn )せた(🎓)。門の内(🧡)には(🖤)先(xiān )生の好きな花も植えられた。
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