「広岡(🌏)さんも今(⏺)、上(shàng )田で数(shù(❎) )学の(🕤)塾を開(🤣)いてますが、(🛳)余(yú(⛄) )程の逆境(🆎)(jìng )で(📩)し(⏱)ょ(😜)う…(🐀)…まあ、私共も先生に同(tóng )情して、(🖋)いくらかの時(🔋)(shí )間を助すけ(🙄)に来て頂(🐡)くこと(🚸)にしたんです……そ(🍺)れ(🌈)に、君(jun1 )、吾々の塾も中(🚧)学(xué )の設備を(👷)し(👝)て、認可(kě )でも(🕸)受けようというには、肩書(shū )のあ(🎻)る人(♒)が(⏳)居ないと(🚧)一(💕)(yī )寸(🕐)ちょっとこれで(🍣)都合が悪いからネ」
「兄(xiōng )の(🌍)やつも名前が有るんです(🎉)よ。貴様は何とつけたと聞(wé(🤵)n )き(🕣)まし(🎄)た(🅰)ら(➕)、父さん(🔇)が弓が御好(hǎ(🆎)o )き(💁)だから、よく当(dāng )るように、矢当(💳)りとつけ(📝)ましたとサ。矢当り(😘)サ。子供というものは真実(📸)ほんとうに可笑しな(🤸)もので(🔖)すネ」(🎫)
と口(🐥)々に言い騒(sā(💳)o )いでいる生徒の前で(🐷)、学士(💠)(shì(🤞) )は身(🐩)を反そらして、螫されま(🤱)い(🍮)とする(❔)様子をした。蜂(fēng )はコップの中(zhōng )へ押し(🐆)入れられ(🧣)た。それを見た生徒等(děng )は意(🏳)味(👶)(wè(🆙)i )もなく笑った。「死んだ、死(📵)(sǐ )ん(🏊)だ」(👽)と言うものもあれば、「弱(🙌)い奴(🔴)」と言(yán )うもの(❔)も有った。蜂(fē(🔓)ng )は真(🐠)理(lǐ(👂) )を証する(🈚)かの(😒)ように、コ(🍦)ップの中(zhōng )でグ(🌳)ルグル廻って、身(👉)を悶も(🏃)だえ(🛐)て、死(sǐ )んだ。
と慰撫なだめ(🎦)るように言いながら、高瀬は子供を連れて(🦂)入口(😉)の庭へ入った(🙄)。そこに(😪)は畠(🗳)をする鍬くわなどが隅(🆙)すみの(🏙)方(🌜)に置いてある。お(🚵)島は(💅)上(🆖)あ(⛳)がり框(kuàng )かまちのとこ(🤨)ろに(📎)腰(📟)掛けて、(🚚)二番目の女の児に(⭕)乳(🆚)(rǔ(🎎) )を呑ませていた。
「さあ(🖕)、パ(🌷)ン上げる(🐔)から、お出いで」と彼(bǐ )女(🕐)は(👑)娘(🤡)(niá(🐫)ng )を(😙)呼(hū )んだ。
「あれで、冗談ですぜ」(💧)
「でしょう。一(👕)体にこの辺の人(📰)は強(🍨)酒(jiǔ )ごうしゅです(🔟)。どう(⤴)して(🚮)も寒(hán )い(🚝)国(🏼)の故せいでしょう(🎎)ネ。これで塾では誰(🔢)が強いか。正(💧)木さん(🐩)も(🦈)強いナ」
「お早(🚔)う」(😭)
包み隠(yǐ(🚙)n )しの無い話は高(gā(➗)o )瀬を笑わせ(🐔)た(🌺)。学士(⬆)は(⏲)更に、
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