えろ 漫画 塾10

Aこ(🍂)れは(😡)私の(🔄)想(🤬)像で(🤴)は(🔒)あ(➗)りますが(📄)、どうも西(💄)洋人の教師は(🌉)日本人の生徒に対して一種の(📄)えこひい(😭)き(🐐)があるよう(🐎)です(〰)。えこひいき―――そう云っ(👿)て悪ければ(💀)先入主とでも云いましょうか？　つまり彼等は西洋人(🌉)臭(🌑)い(🤕)、ハイカラな(🌹)、可愛かわいらしい顔(🏁)だ(🍚)ちの少年や少女を見る(⭐)と、(🏒)一(🆒)も二もな(🏎)く(🔓)そ(🔌)の児を悧巧りこ(🚋)うだと云う(🐔)風に感ずる。殊(👳)にオール(🈴)ド・(🤾)ミスであるとその(🈶)傾向が一(✳)層甚しい(🧞)。ハリソン嬢がナオ(🚹)ミ(📮)を頻しきりに褒めちぎる(👰)のはそのせいな(🍷)の(♐)で(⛳)、(😑)もう頭から(🔹)「賢い児だ」(🐁)ときめ(🔢)てしまっている(🐷)の(✴)でした。おまけにナオミは、ハ(♈)リソン嬢の云う(🎭)通り発音だけは非(🎀)常に(🕡)流暢(🐍)りゅうちょうを(📩)極めていました(🌬)。何しろ(🌑)歯並びがいいところへ声(🏺)楽の素養があっ(💌)た(🏌)のですから、(🤢)そ(🌘)の声だけを(🎢)聞(🔞)い(🦉)ている(🐻)と(😲)実(🤨)に(⏰)綺麗きれいで、素晴らし(🕕)く英(🏩)語が出来そうで、私などはまるで足元へも寄(💱)りつ(😥)け(🎳)ないように思(🔵)い(🔪)ました(🍯)。それ(🕟)で(📷)恐らくハリソン嬢は(🗑)その声に欺だ(🌬)まかさ(🚙)れ(👢)て、(🍉)コロリと(🎆)参っ(🤫)てしまった(🏉)に違いないの(🚘)です。嬢がどれほどナオミを愛していたか(🖲)と云うこと(🏍)は、驚いたことに、嬢の部屋へ通って見(😥)ると、(🙃)その化粧台の鏡の周りにナオミの写真が沢山(🐚)飾ってあったのでも分るの(🌿)でし(🚗)た。

A長与君は何しろ柔道何(🛠)段と(☔)云ふ猛者もさであつたからたま(🧞)ら(➗)ない(🧘)、忽ち後(🦖)藤は砂(🏅)利の上に組(🌺)み敷かれて(🛺)拳(👓)骨を見(🏂)舞はれ、カラーや(✂)眼鏡をふつ飛ばす(💣)と云(🎋)ふ惨(💓)め(⛳)な目に遭つた。木(💓)村や(😽)私はその噂を聞(🤩)いて(🕓)、「彼奴たまには(🏔)殴ら(📶)れた方(💭)がいゝんだよ(🤦)」と(🐹)手を(🛷)叩いて痛快がつ(📆)たが、以来長与君の武(🏑)勇にはわ(♓)れ／＼も私か(💝)に恐れを成(🎻)したものだつた。例の(♌)「スバル」に載つた北原白秋君の詩(🤵)、「夏の日の亀(🦏)清に、歌沢の云々……(🔬)…」(🔶)と云ふ文句にケチをつけたのも、(💬)たしかわ(🔦)れ／＼三人であ(🍡)つた。わ(😿)れ／(🚿)＼は(🌂)、芝浜(😈)館から船を出して、木(⚡)村が(😌)櫓を漕(⚪)いで、お台場の方(🔙)へ出(🙅)か(🆘)けて行(🛤)つた(🔽)その船の中で、「あの『(☔)亀清』と云ふのは変だ」と(〰)云ひ出し(🗒)た。「亀(🚦)清と云へば宴会屋だ、あんなところで歌沢の爪弾き(🔗)を(👯)聴(😽)くなんて、練(🔑)兵場の真ん中で植木鉢(🚄)を(🚡)眺める(🚜)やうな(🐬)もんだ」と(🌚)、と(🔎)う／＼(🕦)後藤が(😘)六号(🎅)記事(👖)に(🥙)その悪(🕵)口を書い(🦆)たので(🐌)、「スバル」(🚏)の方でそれが問題(🌹)になつたりした。（北原君、昔の馬鹿(💩)話を(🐍)してゐるのだ、どうか怒(🚣)ら(🦅)ないでく(🏡)れ(🦋)給へ。その後君(🚻)が「亀清(🦕)」の文(💓)字(🔱)を削除したことも知つ(🦁)てゐるが、(🚸)私はそんなことを此処で兎や角(👓)云(🏣)ふのではない）さう云へば「亀清」で(🧐)思ひ(✳)出し(🍠)たが(🍅)、浅草生れの(📱)久保田君が公園から(👙)竜泉寺(👕)町界隈の(🔛)地域に憧れを抱い(🎯)てをられる(🌽)が如く、当時われ／＼は、人形町、浜(💼)町、両国、柳橋附近の空(🍊)気にノ(👀)スタ(👸)ルジヤを感じ(🎮)てゐた。これ(🚷)らの(🍴)土地(⏱)は、木村(🈶)にも、(🧝)後藤にも、私に(🐨)も(🔘)、皆そ(🦃)れ／″＼の「たけくらべ」の舞台であつて(💶)、幼時の淡い(🛠)な(🐩)つか(♿)し(🕕)い追憶と(🌳)結びつい(🥡)てゐた(🌝)。分けても柳橋から代地河岸に至る色町は、不思(♑)議に甘い魅(👾)力を以(🕑)て青年時(😟)代のわれ(🈶)／(😇)＼を惹き着(🥨)けた(🎤)。一体(⚡)柳(🕙)橋と云ふと(🛒)ころは、その頃(🎃)の文人の詩情をそゝ(⏲)るも(🤗)のがあ(💮)つ(🥈)たと見えて、独(🎬)身時代の(😳)小(👢)山内薫(🧑)氏(😝)、洋行前の島崎藤村氏など(🎋)も、(👬)暫く(🖇)あの辺の閑静な横丁(📣)に借家住(🔛)まひをされたことがあり、帰朝後の永井荷風氏も(🧓)、茶の湯や(♋)清元の稽古に通はれた時代に、矢(🕖)張あ(🛤)の町(🔻)の小意気な家に(⚾)世を佗び(🧜)な(🍦)がら、(📐)藝(📻)者屋と軒を(🏛)並べて(🏕)住ん(😄)で(🤡)をられた。（あ(❗)の時(🛢)分(🌲)の代地河岸の静か(🐵)さは(🍙)、まことに今日(🌑)では(🧤)想像も及(🐃)ばな(🌱)い。或(🦆)る日私は木村か誰かと永井氏(🚩)のお(🏌)宅の前(🍘)を通りかゝつ(🐪)て、格子先から声を(💋)かけると、小女が出て(🐵)来て(🎾)「只今お(🛎)留守でござ(⬛)い(🏓)ます」と云ふ。見(📴)ると、土間の障子が開いてゐて、(🌁)ほん(🅱)の一(💃)と(📇)間か(⏹)二た(🔘)間しかない(🧗)奥の座敷(🐭)に清元の稽古本と(🍮)見(🎬)台と(🔣)が出し放しになつ(😖)てゐ(😞)る。多分先生は、今まで稽古をしてを(😠)られて一寸(💎)その辺へ(🙋)散歩に出られた(🚗)ので(💫)あらう。それ(👏)が(💂)如何に(🍾)も市(🚳)井に隠れ(🌓)た粋(🤯)人(🌽)の住居(🐵)らしく(😉)、先生の自由洒脱な生活(🥅)振(🛒)り(😮)が思(🍊)ひ(🌘)やられた）そ(🚭)れと云ふのが、柳橋は(🌻)新橋や赤坂と共に一(🤽)流の土地で(🚎)あ(🕥)つたけれども、後者は多く華族(🗺)や大官の遊び場所であつたのに(🚺)反し、前者の客は主に下町の(🦃)旦那筋であり、(🦍)旧(🌠)幕時代(🏅)から(👭)の伝(🍞)統を引(🏭)いてゐるだ(🤴)けに、風俗が(㊙)意気(🐒)で阿娜あだつぽく、(😩)おまけに大川と(🏧)云ふ(🖲)水の眺めを控へ(🕐)て、ひ(🍿)と(🏪)しほ微吟(🎹)低(🚧)酌の興趣(🌩)に適して(🏙)ゐ(🙀)た(🍯)から、無位無官の文(🚉)人には(🍋)新橋(⛷)赤坂より(🐎)も親しみ易か(🛅)つ(⏳)たの(🚲)であ(🐑)らう。両国辺(🈴)に生れた木村(🔅)や後(🦑)藤が此の土(😃)地(🐋)に(🗨)愛(📈)着したのは当然であるが、(🏫)私も五つか六つの時(🏿)、祖父の(👆)三回忌に亀清で盛大な(💠)年会が催され、大勢の親戚や出(🔄)入り(🐻)の商人たちとその(🏉)席(🙉)に連(🍡)なつた覚えがあり、それ(⛰)が私の(🐠)最も古い「(🥚)宴(🌫)会」の記憶(🐚)なので、(👿)家が(🍥)微禄して(🏰)から後、幼い(🕘)頃(👎)の栄耀栄華を偲ぶにつけても、妙に柳橋と云ふところが忘れられな(🌺)いものに(🎛)なつてゐた。私の叔父が(🎤)叔母(🐵)を追ひ出して、一家の(🕵)資産(🛌)を蕩尽するまでに迷ひ(🥂)込んだのも柳(🉐)橋の女(🌫)だ(🙊)つ(🙏)た(🥛)。私は十二三歳(🧕)の頃、本家を勘当された叔父が、私の家(🕝)でそつ(💛)と(🖥)その女(🚛)と媾曳あいびき(🕢)するのを(🕸)しば(✳)／＼見た。そ(⌚)れ(🤪)は私の(🕠)母の親(💴)切で、父が取引(🔤)所(🚭)へ(💙)行つて(😿)ゐる留守の間に(🍀)、一(🥎)時間か二(🐘)時間の果(☕)敢な(🥂)い逢瀬を楽(🔫)しんでは(😴)、日の(🍆)暮(✌)れる前にこそ／＼と(🥙)別れて行くの(🙁)であつた(📜)。そして(🍇)も(💢)う大学(👭)時代には、貧乏書生(🧒)のく(🛁)せに笹沼に連れられて始終あの(🚮)土地で遊ぶやうになり、僅かな(🦅)がら原稿料が這(🌇)入るやうになつて(💂)からは(🥝)、いつか馴染みの家だの女だのが(🆕)出(🌬)来(🐌)てゐた(🐖)。だからわれ(🧝)／＼(👂)三人はよく柳(💓)橋の話を(🤥)した。それ(🌙)で飛んだ失敗を(🚁)したのは、(🎌)根津権現境(㊙)内の「娯楽園」と云ふ小料理屋で(🏠)「新思潮」の何(🕤)号目かの編輯(🎡)会(🃏)議をした時であ(🈳)つた。木村がひどく酔つ払(⏱)つ(😶)て柳(🐑)橋を讃(❔)美し始め、彼の「たけくら(🐇)べ」(🎿)時代の話を(🌑)持ち出(🏩)して、「あの(👕)時(🔴)分の幼な友達で、今も忘れられない(🛁)女があるん(🔉)だ。今その(🔧)女は一流の藝者に(🕐)なつてゐる」(😂)と云ふの(🎦)で、(⛳)「何と云ふのだ(🚳)」と尋ね(💽)ると、「お染と(🧙)云ふんだ」と云ふ。すると私は、「(🏷)え、お染か」と、眼を見張つて飛び上(💮)るやうな声を(🐙)出した、「お染なら僕も知つて(🚦)ゐる。あの女は(📝)素敵(😴)だ。あ(📲)りやあ江戸趣味の粋の粋(💃)なる(🈷)者だ。あれなら君がそのくらゐに思ふのは当り前だよ(📜)。実際あんなのは(🚻)柳(👄)橋(🎸)でな(💨)けりやゐないね」―――私(💬)は(🌉)幾(🔱)らか木村に油(🔈)をかけ(🤢)るつもりで、殊更感情を誇張(🕺)したには違ひなかつ(🌽)たが、(🔯)しか(🗄)しその女(🎗)が好きな(💿)こ(🈴)とも事(🚢)実(👳)だ(🅿)つ(🔂)た。そして、自(🎗)分(🔭)には手(🦐)の届(🚎)かない一流(✊)の藝者だつたので、最初か(🍁)らあきらめてゐ(🌻)た(⛽)ゞけに、木(🌪)村(🐬)の話は(🍼)意外でもあ(💎)り、(🏣)同情の(🛷)程度も大きか(⛵)つ(🏖)た。木村(🏺)は私にさう(🚘)云はれる(🔉)と、感極ま(🥔)つて(🍨)例の「君、握手し(👹)よう」を連発(😩)しな(⏮)がら、何度も(🚓)／(🗯)＼私の手を握り締めた。二人(💿)はす(🍷)つかり意気投合して好(❓)い(🐄)気(🈁)持で(🎱)メート(🏢)ルを上げ(🔼)た。しまひに(📨)木村(😸)はヘド(🕥)を(💬)はいた。一座は唖(🆙)然として編輯会(📲)議(🍵)も糞もあつたもんでなかつ(🙊)た。でも(🌡)そこまで(🔃)はよか(🧜)つ(😦)たんだ(🗺)が、その時新たに同人に加(🏌)はつた独文科(🐧)の立沢剛君は(🐒)、わ(🔓)れ／＼の様(🎄)子に一と晩で(🔠)愛憎を尽かして、こん(⚪)な不真面(📶)目な奴等(📽)の仲(🧓)間入りは出(❎)来ない(⛪)と思つ(🐆)たの(🧔)だらう、二三日(🎬)す(🚔)ると決然(👍)として脱会の通知を寄越した。「どうもあゝ云ふ話をすると、(🥇)田舎者は反感(🐇)を持(👖)つと見えるね」(🥈)などゝわれ／＼は負(🧙)け惜しみを云つたが(🧒)、さす(🏔)が(🏪)に此の時は木村も私もシヨげたもの(🥛)だつた。

A「石井君」

A人の好(🎑)い(🏸)貝島は、実際腹の底から斯う(🐽)感じた(📐)の(😸)で(🚻)あった。自分は二十(🔟)年も学校の教師を勤(🗝)め(🚠)て居ながら、一(⛓)級の(💽)生徒(🚈)を(🚭)自由に治めて行くだけの徳望(🐮)と技(⛳)倆(🥈)とに於て、(🚡)此の幼い(🏐)一(🏝)少年に(🛄)及ばな(🐼)いのである。自分ばかり(🛋)か(🔟)、総べての小学校の教(😝)員(🎷)のう(🍐)ちで(🕺)、よく餓鬼(🛶)大将の沼(❕)倉(❕)以上に、生徒を感化し心(📔)服さ(🦔)せ得(🕥)る(🍎)者があるだろうか。われ(📱)／＼(😡)「学校(🕚)の(🈁)先(🎓)生」たちは大きななりをして(📴)居ながら、沼倉の事を考える(😉)と忸怩じくじたらざる(⏭)を得(🌡)ないでは(😪)ないか(🙌)。われ／＼の生徒に対(😚)する威信と慈愛とが、沼(🕣)倉(🚬)に及ばない所以のものは(🔠)、つ(📮)まりわれ／＼が子供(🤭)の(😼)ような無邪気な心(🏉)になれないから(🤙)なのだ。全く子供と同化して一緒になって遊ん(🔱)でやろうと云う(🛀)誠意(🔑)がないから(🍖)なの(🗿)だ。だからわれ／＼は、今後大いに沼倉を学ば(🛎)なければ(💦)ならない(♎)。生徒から(🆘)「(😬)恐(🕖)い先生」とし(🌀)て畏敬されるよりも、「面白(🍊)いお(🍙)友(📯)達」(🐑)として気に(👺)入られる(💇)ように努めなければな(🏾)らない(🐹)。………

A「(👬)友達として清(🆎)く附き合うのと、(🔴)誘惑されて又ヒドイ目に(🦉)遭わ(💄)され(🤱)るのと、(🥎)孰方どっちがよくっ(🐌)て？―(👲)――あたし今夜は譲(💜)治さんを脅迫す(🕊)る(🥁)のよ(👨)」(🛅)

Aその(🎈)日、私と案(🐶)内者とは八幡(🔰)平(🔩)の山(🥀)男の家に泊めて貰って、兎うさぎの肉を(⏸)ご馳(😙)走ちそ(🥜)うにな(🎛)っ(💊)たりした。そ(👫)して、その明く(⬇)る日、再び昨日の路を二の(🏒)股へ戻(🛏)り、案内者(🀄)と(🍕)別れてひとり入の波(🚭)へ出て(📀)来(🐡)た(🎉)私(🎉)は、ここから柏木(😙)か(😰)しわぎまではわずか一里の道程だと(🤽)聞いていた(🚶)けれ(💄)ど、こ(🥕)こには(🤚)川の縁に(🏑)温泉が湧いていると云うので、その湯へ浸(🐵)りに川(👦)のほと(🌡)りへ行ってみた(🔮)。二の股(🏿)川を合わせた(🏖)吉(💊)野川(🏘)が幾らか幅は(🎉)ば(🈺)の広(🏒)い(🚟)渓流(🏵)けい(😔)りゅ(🍎)うになっ(⛩)た所に吊つり橋ばしが懸かかっていて、それを(🚚)渡ると、すぐ橋の下の川原(🤗)に(🗡)湯が湧い(🌞)ていた。が、試(🥣)みに手(😅)を(🔳)入れると、ほんの日向水ひ(🦂)なた(🌧)みず(🍥)ほどのぬ(🍧)くもりしかなく百姓ひ(😾)ゃ(🏠)くしょうの女たちが(⚾)そ(🥡)の湯でせっせと大根を洗っている(⛽)の(👍)である。