ほ(🌙)んとに、仙台の一年はよかった。わたし(👒)のよ(🎹)うなものにも(🎎)、そんな(🆚)朝(🕹)が来(🎐)まし(🎻)た。その一年の間ほ(🈺)ど(🕕)本(běn )の(🤭)よく読(dú )めた時もあ(🅰)りま(🐲)せん。どうしてこ(🎤)んなこ(🥢)とをお(⛷)話しす(🙉)る(🍳)かと言い(🛀)ます(⚪)に、自(zì )分のよ(💗)ろこび(🌖)としたこ(🤺)とを皆さ(🧑)んにも分(fèn )け(😄)たいと(💿)思う(🌒)か(🏯)らです。それには待っていてくださ(🔵)ることです。新(xīn )しい太(🌱)陽(yá(🙊)ng )は、きっと皆さん(🛅)のなかにも登(🦁)っ(💓)てくるでしょう。
一一 松風(😽)
「ま(🤜)あ、(🍶)自分の打っ(👃)た刀(🕤)は、見(🍹)たところは(😣)そうよく(🤸)も(🕍)ありませんが、人は切(👲)れる(🎠)つもりです。」
呉(🈂)くれ(🐈)くみ子(zǐ )さんも(🥛)、そういう(🦆)家(jiā )に生ま(🔙)れ(🛒)た人(🐢)でした。この人は明(🎖)治(zhì(📢) )女(🙇)学校という学(xué )校(xià(🚮)o )で習(🖲)字を教え(🛴)な(👩)がら、舎監を兼(jiān )ね(🎻)て(🎋)い(🕡)て、多(duō )くの生徒から(🗻)おかあさんのように慕(😴)われた婦(😃)(fù )人でした。あの歴史(🕖)のある(👞)学校もおしまいの時分には、先生(shē(🚓)ng )方は一人(rén )去り、(🚈)二人去りするようになったので(📛)す(💷)。その中(🖲)で学校の盛んな時も、衰えた(🦆)時も、すこ(🍚)しも変(⬅)らずに、(👞)いつでも同(tóng )じように人を教(jiāo )えて(🕶)倦うま(🐁)なかっ(📏)たのは呉くみ子さん(🏤)で(🛁)した(🎓)。ああいう(🎐)人の(⏫)生涯しょうがいは目(mù )立(lì )たないもので(🚼)すから、わ(🚽)りか(➿)た(💌)、世間に(💘)知られませんし、その人の事(shì )跡(jì(😝) )も(🕋)多(duō(📑) )く伝わ(🔏)りません。し(🎮)かし、わたしは呉(wú(🗯) )くみ子(🚧)さ(🏪)んの(🎀)ような、男も及ばな(😿)いほど守る力(✅)(lì )に長(zhǎng )たけた婦人のあっ(🚸)た(Ⓜ)こ(⛱)とを(🦌)知って(🤟)います。一番最後までふみと(🔢)どまって、あの学校と運命をと(🚕)もに(🎟)した人も呉くみ(🐉)子さんで(🐵)した(🚥)。
一(yī(⏹) ) 浅(⏲)間の(📌)ふもと(🚼)
「う(🍒)ちのせがれも、学校から帰って来(🕷)るこ(🐫)ろ(🤾)で(💭)す(🎹)から、会(huì )ってやってくださ(🤬)い。」
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