「ぷうぷうぽう(😩)ぽう」
「小原!」
「伯父(🗨)(fù )さ(🆒)ん、(🎢)ぼくが商(shāng )売に出(🚱)ますから伯父(✏)さんはや(🔘)すんでく(🍫)ださい」
久(🎮)保井先(🦖)生が(⤴)去(👍)ってか(🗝)らつ(♒)ぎにきたるべ(🦔)き(👆)校(🛳)(xiào )長に対(duì )して生徒も町の人も一種の反感(gǎ(👰)n )をもっていた、だが日を経ふるにしたがって新校長の実践躬行じっ(😵)せん(🚁)き(🤣)ゅう(🚒)こう的な人格は(🐺)全校を(🤭)圧し、町を圧しいまではだれ(😥)ひとり尊敬せぬ(🚄)ものはない。
とつぎには安場の作(zuò )戦が(🏧)奇(qí )功を奏そうし(🥪)、スクイズ(📔)プレ(🐯)ーでまた一(yī )点(🐡)(diǎ(🌘)n )を取った。
「ぼくもそう思ってます、(🕋)ぼくは(🚜)か(🔒)ならず勝たし(🔮)てごらんに入(⛲)れ(🌜)ます」
柳ばかりでない、手塚も(🎏)いろいろ(🏡)な快技曲技(jì )をや(🆎)っ(😙)て(🔚)見物人(🥙)を酔よ(🐬)わした、かれはもっとも(📓)得(🐃)意(😔)であった、ファインプレーを(😑)やるたびに見物人の(🦅)方を見や(😿)って微笑(xiào )びしょうした、(🍹)と(😚)きには帽(mà(🌨)o )子(zǐ )を(🎞)ぬいで応援者に(🗓)おじ(🖐)ぎ(🐆)をした。
(🦁)先生の声は次第(🧥)に涙(🐧)をおびて(🤕)きた。
一(⏪)同はわらっ(🚁)た、しかし先(xiā(💇)n )生はに(🕞)こ(🔁)りともしなか(⛵)った。一同(🧟)はさるまたの(〽)ひも(🕧)をさげ(🍱)て(🌍)へそをだ(📓)した。先生(shēng )は第(🎲)一(yī )番(fā(💾)n )の五(🌾)大洲だい(❓)しゅう(投手)(🗃)のへその(😩)ところを押(👣)し(👇)て(👮)みた。
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