「五(😅)(wǔ )大洲の頭にかにを這は(🤛)わせてやろうか(🌼)」
千三はボックスに立つ前(qián )にバット(🌕)を一ふりふ(🎀)った、それは先(😟)生の手製のこぶ(🍽)こ(🔝)ぶだら(🐾)けのバット(🙂)で(😸)ある。か(🐛)れは(⚪)血(xuè )眼(🛳)ち(🖖)ま(🕔)なこになって(🧘)光一をに(⌛)らんだ(🚫)。いまま(🍓)でかれは光一を見るとき一種(👙)の弱気を感じたのであ(🚻)っ(🚅)た、かれは(➕)わが伯父(⏫)が入獄中に受けた柳(liǔ )家(💚)(jiā )の高恩(👦)を思い、(⏫)わ(🐔)が貧(📮)をあわれんで学資(🙈)(zī )をだして(👎)やろうとした光一の友情を(📔)思うと、か(👑)れの球(qiú )を打(🧜)つ(🤐)気(🖋)合(hé )いが抜(bá )けてど(☝)う(🕘)することもできな(🥇)いので(🛷)あった。
「やあ(🤩)おまえさんもきてるね」と覚(🗡)平がいった(🕝)。
「(🍬)おれは日本人(🐟)(rén )だから日本の文字の(🏰)しるしを書くんだ、毛唐けとうのまねなんか死んでもしやしな(💷)いよ(🕔)」
久保井(jǐng )先(🔠)生が去(qù )って(🔦)か(😇)らつぎにきたる(🎊)べき(🌾)校(🎯)(xiào )長(zhǎng )に(🎧)対して生徒も町の人も一(yī )種の反感をもっていた、だが(🎼)日(rì(🕒) )を経(jī(🥧)ng )ふるにしたがって新校長(🧀)(zhǎng )の実(shí )践躬行じっせん(♏)きゅうこう的な(🥏)人格は全校(🔘)を(🚢)圧(yā )し、町を圧しいまではだれひとり(🔥)尊(🕷)敬せ(💵)ぬものは(🍖)ない。
先生(🤚)は一帳(🦁)羅いっちょうらの羽織とはかま(🍅)をつ(🕘)けて出迎え(🚲)た(📁)。
「フレ(🌫)ー、フレー、浦中(🏫)(zhōng )!」
伯(🚐)父さ(😉)ん(📋)はこう(😄)いってら(😂)っぱをぷうと鳴(🈺)ら(🈺)し(📠)てでていっ(🔹)た。千三は井戸(🍆)(hù )端いどばたへでて胸一ぱ(🌹)いに新鮮(🤾)(xiān )な空気を呼吸した(🚝)、それからかれ(🎭)はす(🗓)っぱだかに(😽)な(🔗)って十杯のつ(💱)るべ水(shuǐ )を浴びて身を(🐋)きよめた(🥔)。
(🎄)久保(bǎo )井(🏆)(jǐng )先(🏨)生(shēng )が(😳)去っ(🏀)てからつぎにき(⛪)たるべ(🗳)き校(xiào )長に対(🔇)(duì )して生(🔬)(shēng )徒も(👵)町(dīng )の人(📫)も一(yī )種の反感(gǎn )をもっていた、だが(😟)日を経(jīng )ふるにしたが(😸)っ(🏼)て新(🈶)(xīn )校長(🐺)の実践躬(gōng )行じっ(💅)せ(🉑)んきゅうこう的な(😾)人(rén )格(🤘)は全(🔙)校(🚝)を圧(😌)(yā(🚄) )し、町(📮)を圧(🛣)しいまではだれひ(♿)とり(🆎)尊敬せぬ(✋)も(➕)のはない。
「なぐる前(🔌)に一応忠告す(🥎)るがいいよ」と(😭)渋谷が(🏾)いっ(😐)た、渋谷(🔥)は手塚と親(♉)し(🔎)か(㊗)った、(💥)か(😀)れは(🗺)日(👓)曜ごとに手塚(zhǒng )の(🥟)家へい(🐑)っ(📇)てご馳(🔔)走(🌈)ちそう(🏾)になるのであ(🍶)っ(🔨)た。かれ(👸)はまた手塚から真(zhē(🏿)n )珠入り(🕳)の小刀だの、水(♟)晶のペ(👦)ンつぼなどをもら(🎈)った。かれが手塚をか(⚡)ばっ(🏫)たことが(🤚)かえって一同の憤(fèn )激をたきつ(😳)けることになった。
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