「モクネンジン(👎)や(🚯)あい」(👵)
これで(🔳)柳の気がしっ(🥒)かりとお(🔑)ちつく(🚺)のである、柳(liǔ )は(🎴)小原の老巧(qiǎo )に感(📃)謝(🛳)するのはいつもこ(😏)う(🌀)いう点(🐂)に(⤵)ある。
見物人の拍(pāi )手の音(yīn )の中でわれ(🌔)がね(🚿)のよう(🔅)にどなっ(👶)たものがある。
一同(🐡)ははだかに(📰)なった。
「手(shǒ(🅾)u )塚は不幸(xìng )な(🙇)男(📂)(nán )だ」
野球場は見物(🚟)人と見物人との応援戦(zhàn )となった。
「(📫)そうか、かにが一(🙉)ぴきはいってる(🏦)ような気がす(🏪)る(📊)よ」(😫)
久保(bǎo )井校長のつぎに(🍄)き(🤤)た(😩)熊田(🍅)校長(zhǎng )と(🚎)いうのは(🍲)お(🈳)そろしく厳(yán )格な人(🏧)であった、(😟)久保井先(xiān )生は温(wēn )厚で謙(🧔)遜で中(👬)和(🔘)(hé )の人であ(🤲)ったが、熊田先生は直(🛫)情径行(🛁)ち(♉)ょく(🏒)じょうけい(🥫)こ(💵)う火の(🖇)ごとき熱血(xuè(💈) )と、雷(🛸)霆らいていのごとき果(📡)(guǒ )断(duàn )を(👫)もっ(📊)ている(🐧)。もし久保井校長(zhǎ(💬)ng )が春な(😯)ら(🦒)熊(xióng )田(tián )校長(zhǎng )は冬で(🅱)ある、(🔧)前(🎚)(qián )者は春(chū(🔊)n )風(📲)駘蕩(🙄)たいとう、後者(📿)は(🍓)寒(😤)風(fēng )凛烈りん(🚻)れ(🥦)つ! どん(🍢)なに寒い日(❕)でも熊田校長(🥂)は外套がい(⚽)と(🍢)うを着ない(🐃)、校(🎿)長(🏖)室(🌃)に火鉢もおかない(🚀)、か(✳)つて大(dà )吹雪(xuě )おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえ(🥥)ていた日、校(xiào )長は校庭に(🏑)でて雪(🍲)だる(🏇)まを転がしま(🗻)わった、その髪(fā(🎀) )となく目(🦑)となく口となく、雪だらけにな(🍵)ったが少しもひるまな(🙁)かった。
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