「ええ。でも(🤛)、そんなことよりほかに(😩)、どうにも(✊)しよう(🏢)がな(🛢)いわ。」(🛌)
「悲観しき(🌦)って、どうにもな(🕌)らないんだろう。」(📎)
(👐)と、朝倉(😵)先生はわ(🧤)ざと(🐡)次郎から眼をそらしながら、(✔)
「それで僕たちが正(zhèng )しい(🕥)願いだ(🙈)と思った事を役(✋)所に出すの、あ(🏗)たりまえです。考え(🥂)が足りないことな(🤛)んか(🔍)、ちっともあり(🏄)ません。役所(suǒ )がだめだか(🌩)ら正しい(👖)願いでも(🐚)、慮(🎭)(lǜ )して出(🎲)さないで置(🙎)こ(🔽)う(🍏)か(🆕)なんて考える(👼)人(🌥)(rén )があっ(🎶)たら、その人こそ考えが足りな(💹)い(🤺)と僕(pú(👗) )は思(sī(🔽) )うん(👲)です。」
(🐀)次郎の耳(ěr )にもその(🍦)音はきこえた。しかし、彼はふりむかなかった。そして、もうとうに見えな(🐁)く(🔣)な(🚶)っている道江の(💗)あとを追(🍠)う(🐩)よ(⛲)うに(🎹)、(🎀)路をいそ(🕷)いだ(🔄)。
「(🧗)それもそう(🔋)ね。」(😴)
(👏)と(🚴)、朝倉(cāng )先生(shē(🔄)ng )はしばらく考えこんだ。それから(🐥)、(🃏)伸びあがる(🅱)ようにして、(👀)生(😚)(shēng )垣ごし(🌊)に(👰)門(🚵)(mé(🐎)n )の方を見(jià(🥖)n )、(🕸)何度も首(🐩)をふっていた(🐷)が、
「逃げてさえい(♊)りゃあ、いいとい(💓)う気なんだな。」
「第一、(⛹)君は今(👝)(jī(😪)n )そん(🙏)なことに気(qì )をつかっ(🤓)て(😙)い(🥐)る時ではない(🌷)だ(🌽)ろう。君(jun1 )の学(🍒)校(xiào )の問題は(🥪)決して容(🤒)(róng )易ではないようだぜ。まだ噂(zǔ(💨)n )だけで、はっきりし(🛐)たことはきかな(🛹)いが、もう警察や憲(🖥)兵(bīng )隊(duì )が動き出し(💄)て(🚏)いる(🏂)と(🍲)いうんじ(🛀)ゃないか。」(🏎)
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