事務(wù )所にそなえつけてあ(😳)っ(👊)た(🍔)何枚(méi )かの東京地(dì )図は、すでに二三目(📓)前から各室(shì(➿) )で引っぱり(🍆)だこだった(🍬)。土曜日の(👳)晩(🦍)には、炊(chuī )事部すいじぶ(🥏)はみん(🕧)なの(➗)弁(biàn )当の献(xiàn )立こ(⏭)ん(💠)だ(🚬)て(🐻)をするのに忙しか(❔)った。次(🅿)郎(😙)が道順の相(xià(✏)ng )談のため(🛑)に、各室(shì )に引っぱりこまれたことはいうまでもない(🍀)。そし(✏)て、いよいよ日曜の朝食がすむと(🥧)、二十分(👑)と(🤗)はたたな(👼)いうちに、塾(shú )内はもの(🈹)音(yī(🕠)n )一つし(🌆)ないほ(🔗)ど、し(💌)んかんと(🚡)なってしまったのである。
かれは、あたたかい(🗣)夜具(🧑)をはね(🚼)のけ、勢(shì(🦑) )い(💏)よく起(📲)き(⏰)あがっ(🤧)て、電燈(🦇)で(🔴)んとうのスウィッチ(🐡)をひ(🍝)ねっ(📷)た。その(🥕)瞬間しゅんかん、枕時計(jì )まくらど(🏺)けいがジンジンと(😊)鳴りだした。きっ(👧)かり起床きしょう(🐐)時刻(🚡)の五時(shí )半(🎤)である。
食後には、みん(🗿)な卓(zhuó )につ(🥘)い(🦇)た(😚)まま、雑(🏷)談(tán )的(🐛)に感想(xiǎng )を述べ(🐲)あったり(💩)する時間が設(shè )けら(🌀)れ(🎗)ていた。次郎は、そ(💡)の(💴)時間が来るの(🆎)を待ちかねてい(⛱)たよ(📵)うに立ちあがった。そして(🍡)、み(📟)んなに今(jīn )朝(📋)の起床(🕣)の板(🕜)木のいきさつを(🎤)話し(🏼)、最(🎬)(zuì(🛀) )後(👬)につけ加(🗻)えた。
次郎は(🐊)大(🎿)河の(🎑)顔を見ると、救わ(🐀)れ(👴)たような、(➰)こわいような、変(🔊)な気(🥙)になりながら、つとめて平静を(🚋)よ(🌀)そお(🌰)ってたずねた。
「(🚨)その実(shí )際を、おた(😔)が(🖕)いに鍛きたえあうのが、ここの生活だ(🧚)ろう?(🌞)」(🍧)
「しかし、ぼくか(🚟)ら先(⏯)生に(🎪)そ(🌶)う申し(🛫)ておいたんじゃあり(🙉)ませ(💵)んか(🔀)。」(😛)
次郎は、自分(🛥)の責任(rèn )であ(📘)る二つの室の掃除(🥏)を(👪)終わると、す(💩)ぐ便所掃除の手伝い(🏊)に行った。これ(📄)は、か(😟)れが助手として塾生活を(👟)はじめた(🏆)当(dāng )初からの、一つ(🛹)の誓ちかいみたようにな(🥙)っていた(👸)のである。
次(❗)郎(láng )が、いぶかりな(🎧)がら戸(🎿)をあ(⛎)けると、そこ(🍂)には大河無(wú(🤣) )門が(🔕)立って(🍮)いた。
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