かれには(🤸)、まった(🖕)く自信が(🈴)なかった。白鳥会(📅)時代(👐)の心の(🍉)修(〰)練も(🛏)、(😡)友愛塾の助(zhù )手としての現(🐆)在の信念も、こうし(👽)た場(🍝)(chǎng )合の態(🌃)度を決定するには(🚕)、何のた(💉)しにもならなかった。かれがこれ(🕤)まで信奉しん(😛)ぽうもし(🖌)、実(🔝)践(😗)じっせ(😊)んにもつとめて来た、友(yǒu )愛・正義・自主(🚞)・自(✒)(zì )律・創(chuàng )造、とい(🔞)ったような、社(🔰)会生(shēng )活の基本(🚢)的徳(dé )目とくもくは(🧚)、(🍴)今のかれには(❣)、全(quán )く力の(❌)ない、空疎くうそな(❓)言(🚪)葉の(🎯)羅列られつでし(⤵)かなかっ(🍛)た。そ(🌍)し(🥜)てそこ(⛱)に気(qì(🗻) )がつくと、かれは(⏱)いよい(💅)ようろたえた。
(🥍)次郎は近づいて行って声(🐻)をかけた。
「板木(🈁)ばんぎのこ(⬜)と(🌼)か(🥠)。あれは、私が(🕒)直接(jiē )見ていたわ(🔁)け(🍡)ではな(👕)か(🌁)った(🍣)の(📋)だからね。」
「田川は(🎷)どうだい。」
「な(🔁)んだか、ひどく叱しか(🎰)りとばされて、や(📂)っと起きた、といったぐあいですね(🥐)。」
朝倉先生は(📔)、そう言(yá(🕉)n )って(🐝)微笑し(💒)た。そ(🍣)し(🌻)て、それ(🔬)以(yǐ )上(shàng )口で説きふせ(⛽)る(👆)ことを断念した(🌵)。い(🏒)ずれ(⬇)はこ(😃)れ(📃)からの(🏵)生活(🍅)体験が、徐々じょじょにかれらを(🧗)納得させるだろ(🗓)う、という(🚉)の(🍴)が先生(🏥)のい(💖)つもの信(xì(🏼)n )念だっ(👎)た(👁)ので(🏔)ある。
食(🥩)後には(💁)、みんな卓についた(💣)まま、(🐷)雑(zá )談(🤢)(tá(🍋)n )的に(😥)感(gǎn )想を(🕶)述べあったりする(⭐)時間が設けられていた。次郎は、その時(shí(✖) )間(🥉)が来(lá(🏃)i )るのを(🚜)待ちかねていたように立(🥀)ちあがった。そして、みんなに(🤶)今朝の起(🐙)床の板(🐋)(bǎn )木(mù(🏪) )の(🧙)いきさつを話し、最(zuì )後(🥀)につ(🚗)け加えた。
「(🔐)しかしもう(👂)眼はさ(🍤)ましていますよ。」(✳)
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