「(🎬)ホラ、勇の下(xià )に女の児が居(🙏)まし(🔽)ょう。上(🤚)田(tián )で生(👰)れた(📇)児です…(🐊)…真実ほん(⤴)とに(🍍)親の言うこと(👌)など(💶)は聞(🌏)(wén )かな(🛣)い(🔊)……苦(🕴)しい時代(🕰)に出来た児(🧞)は(🌝)ああい(👶)うものかと思いますネ……ウッチャ(😃)リ放(fàng )しに(📿)育(yù )った(👡)児ですか(🤟)らネ……子(zǐ )な(🌖)どに関っては(😍)おられな(😪)かったん(🥔)です…(📭)…(🈺)しか(⛩)し(🚟)、考えて見ると、私の家(🚋)内も(🏊)よく(🚦)やって来ましたよ。貧(pín )苦(👴)に堪たえる力(lì )は(🤖)家(jiā )内(🦁)の方が(🐙)反(🈚)って私より強い……(🎪)」(👺)
「(🍰)宅じ(📀)ゃこの通(tōng )り朝顔狂(💡)あ(🎊)さがお(💮)きちが(🤷)い(🔩)です(🔞)から、小諸へ来るが(😔)早いか直ぐに(💑)庭中朝顔鉢にしちまいま(🤥)した――この(💝)棚(péng )は音さんが(📑)来て造(⏹)っ(➰)てくれまし(🏰)たよ――まあこんな好い棚を――」(🐟)
「私もそ(🎐)う思(sī )うんですけれ(🏊)ど(📒)、泣かせられる(🏙)く(💝)せに遊(🕊)びたがる」
(📥)桜(🎦)井先(xiān )生の奥さんは庭づたいに隣の家の(🍭)方(🐠)から(🧦)廻っ(✂)て(💷)来た高瀬に尋ねた。奥さ(🔑)んは縁側のところに出て、子供に鶏(jī )を見せていた。
お島はどうすることも出来ないような(🌅)調子で言(yán )って、夕方(🕌)の空を(🕌)眺めながら立ってい(🏸)た(🚖)。暮色が迫って来た。
(⚪)間(🍣)もなく学士は高瀬と一(💳)緒に(🌹)成(📝)った。二(👩)人が教(jiāo )員(yuán )室(🌏)の方へ戻(tì(👂) )って行(háng )った(🌌)時は、誰(🚎)も(🗝)そこに残(cá(🔓)n )って(🍷)いなかっ(🐋)た。桜井(jǐ(⏹)ng )先生の室(🐢)の戸も閉って(😘)いた。
(✉)その(🔂)うちに学(xué )士の誂あつらえた銚子ちょうしがついて来(🤫)た。建増(zēng )し(🏒)た(🚍)奥の部(😖)(bù )屋に小さなチャブ(🐝)台を控えて、高(gāo )瀬は学(☔)(xué )士(🕦)とさ(🔶)しむか(👈)い(🏚)に(🔻)坐って見た。一(yī )口(kǒu )やるだけの物がそこへ並ん(🔼)だ。
「髪(fā )でも刈(yì(🔭) )っ(✂)て被入いらっしたら」(📃)
問を(💫)掛けた生徒(👯)(tú )は、つと教(🦌)室を離れて、窓の外(wài )の桃(🗼)の(🎾)樹(🆓)の側に姿を顕あら(👏)わし(🗽)た。
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