でも、わ(⛅)た(🌓)しは小諸(😸)に来(🍬)て山を望ん(❕)だ朝(➖)から、あの白(bái )い雪(👉)の(✍)残(cán )っ(🌐)た遠(🥫)い山(shān )々、浅間あさま、(🍋)牙歯ぎっぱのような山つづ(🆘)き、影の多い谷々(🕔)、高(gāo )い(🕰)がけくずれの(🕜)あと、そ(😊)れ(💎)から(✴)淡い煙のよ(👢)うな山(🚈)(shān )のい(📖)ただきの雲(🍾)の群れ、すべ(🐂)てそれら(🏺)のもの(🐋)が(🌄)朝の光を帯(dà(🏯)i )びてわたしの(🏬)目(mù(📸) )に(🛳)映った時か(🛏)ら、なんとなくわたしのな(🚚)かにはまった(😇)く新規なものが始(shǐ )まった(🙏)ように思(sī(⌚) )っ(🚱)たのです。
仙台へ来た(🍪)当(🌉)(dāng )座、(🎬)しばらく(📻)わたしは(🌌)同じ東北学院へ教えに通(tōng )う図画の教(jiā(📲)o )師(🌮)で布施ふせさんと(🍺)いう人の家(🔀)(jiā )に置いてもら(😤)いましたが、その家は広瀬(🤳)川(🍅)ひろせ(⚡)が(🚅)わのほとりにありま(🥣)し(🥂)た。遠(yuǎn )く光る(🦋)よ(📌)いの(📣)明(míng )星(xī(🚨)ng )が川向(🍴)こうの空によく見えま(👐)した。母か(🔟)らも東京のお友だちからも(📽)離れ(⚾)て行(💯)って、旅の空にそんな一(yī(🧒) )つの星(🚙)(xīng )の(🙂)すが(📝)たを見つけたのもうれ(👌)しく思(sī )いま(👬)し(🍖)た。
仙台せんだいへ引き(👇)返(fǎn )してから、わたしは布施ふせ(😱)さ(👳)んの家(🕙)の人たちと(😘)も別れて、名掛町な(🎅)かけちょうと(🚚)いうところにあった宿(xiǔ )のほうへ移りま(💣)した(🤴)。そこは(🏑)三浦屋(wū )といって、旅(⛲)(lǚ )人宿と(✏)下宿(xiǔ )を兼ねていましたが、わ(🌉)たしの借(🐘)りた(🍖)の(👰)はその奥(🌿)の二階(jiē )の部(bù )屋へやでし(📴)た。ほんとに、わたしの仙(🙂)台時代は(🌡)その二(🉐)階で始ま(💩)ったと(🧒)言っても(😳)い(🚜)い。窓(📤)の(🥄)外(🍶)(wài )にはとなりの石(shí )屋さんの石をなら(🆘)べた(🎗)裏(lǐ(📛) )庭が(✡)目の下に見えます。わ(📕)たしは(🤞)石屋さん(📥)と競(jìng )争で(💲)目を(🤧)さまして、朝も早(🏃)(zǎo )く(🏸)から机にむかいました。
どうしてこ(🥀)んな言(yán )い(🤢)伝(yún )え(🛫)を皆(jiē )さんの前に持ち出(🔈)したか(🐪)と言(🥨)いま(😜)すに、年若(🚌)いころのわたし(🌎)が目じるしとしたもの(➡)も、(💇)ち(🥊)ょ(🎟)うどあの(🍕)はは(🏼)き木に似ていたからです。行っても行っても(🐫)それは遠(🆓)く(😜)なるばかり。それほ(⛔)どわたしの踏み出したところ(🐚)は歩き(📣)にくい道でし(🐸)た。どうかして(🚆)心を(♈)入(rù )れ替(tì )えたいと思(sī )いまして、(💧)上総(🆎)か(☝)ず(🎲)さの国、富津ふ(🚕)っ(🐛)つ(👾)と(🈶)いう(🌲)ところに保(🏛)養に行っている知(🌌)り人(🔗)(rén )をた(🚸)ずねながら、(🌉)小さな旅を思い立(lì )っ(🥀)たこと(🌲)もあります。
五(wǔ ) かしど(🏵)り(😂)のあいさつ
一〇 か(🌦)わずの(🐵)見学
塩(yán )釜(fǔ )しおがまから船で出(chū(👱) )ました。清(🌏)く澄ん(⛅)だ海水を通し(🚷)て、(💢)海(⭐)の藻もの浮かび流れる(📪)のが(❕)見(🏵)える(🙅)ほど、よく晴れ渡った秋の日(rì )でした。な(🐣)る(🕸)ほど、あそこにも(🛰)島(dǎo )、(📚)こ(🥩)こにも島(😈)(dǎo )。船(chuán )で見て通りま(⏯)す(🍛)と、指(📓)を折っ(🛤)て数(shù(🚻) )えつく(📥)すこ(👤)ともできません。その島影(💢)を(🥍)人(rén )の(💞)姿に(💜)たとえて(🐟)言(🛩)(yán )ってみるなら、立(lì(🕊) )って(😦)い(💐)るもの(🚅)、すわ(🚾)っているも(🥕)の、し(🤰)ゃがんでいる(🤶)も(🧡)の、寝そべ(🔰)って(🔻)いるも(😻)の、その(😙)姿は千差万別ですが(🐕)、いず(🔴)れも松(sōng )の(🥈)緑の模様(❗)の(📌)ついた(🤤)着(😵)物(📕)を着ているのが(🗺)目につきます。松島はそういうと(💨)ころで(🏧)す。ここ(🚵)には「ば(🧖)ばが鉦かね(✋)打つ(👛)念(niàn )仏島ね(🗨)んぶつじま」という(🐶)名の(🤖)島(dǎo )もあ(🥃)ります。そんなおばあさんの着てい(🕢)るは(🐍)んてん(😏)まで(🆓)が、(🐮)おそろい(😈)の松の模(mó )様(yàng )でした。
同(💰)じ家(jiā )に生まれ(⛓)た兄(🅱)(xiōng )弟の人(🎙)たちがそ(🧠)ろいもそ(🥁)ろ(🔣)って学問の道(🔘)に達した(🚘)ということも、実(🦎)にゆか(🌧)しい話ではあり(📗)ませんか(🚗)。
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