「どうしてって(⭐)、負けることわ(🚅)かっているじゃありませんか。男(🖋)と女ですもの。」
次郎(láng )は(🌑)、それでも返事を(✡)しな(🙁)い(🈶)。視線は(😶)やはり馬(mǎ(🎒) )田の眼(yǎn )に(🤪)一直線(xiàn )に注(zhù )がれたまま(📈)で(🍍)ある。
「(🚍)僕、知っていたんだ。道江(😔)さんがこ(🚹)ちらの土(😀)手を通るの(🔛)を見(jià(💽)n )てい(📝)たんだから。」
「(📫)義(yì )兄にいさん(🗼)は(🤑)?」
「じゃあ(🚪)、千ちゃんのいたずら見ていたのね。」
「昨(📅)日は(👊)お父(🔐)さんにい(🚼)いものをいただいてありがとう。…(🕷)…君は当分(fèn )来な(🥂)いの(🚔)かと思ってい(🚴)たが、よく来(🉑)てくれたね。」
彼は立(🤭)ちどま(🈯)った(📥)まま、しばら(♍)くじっ(🤖)と馬田(⏳)の(🌃)うしろ姿を見つめていた。すると馬(❗)田は、わし(🐵)づ(📎)かみにしてい(🌝)た帽子をふりあげて、つづ(🚽)け(🐽)ざまに(🏆)二三度、つよ(🍞)く自分(🍻)の股(gǔ )をなぐりつけ(🌒)た。それは(🍣)、彼が(💹)何(hé )か(🕥)やり(😣)そこな(🦍)いをし(♈)たり、し(📇)ゃ(🤕)くにさわったり(🎅)す(⏱)る(❓)時に、よくや(🍲)るくせ(💵)な(☕)の(🕌)である。
校友(yǒu )会の委員た(📫)ちは、その(👵)日(🌤)じゅ(🏢)う、めいめいに(🈯)校長の(🏒)動(dòng )静に注(🤘)(zhù )意した。休み時間(jiā(📂)n )に(🏂)な(🕋)ると、あ(🍄)るものは用もないのに校長室(⚫)(shì )のまえの(🎐)廊下を何(hé )度も往復し、あるものは校庭(tíng )の遠いところから校(⛲)長室をそれとなくのぞいて見た(🌶)。し(🧙)かし、校(xiào )長(zhǎng )室は(♉)いつも(🚭)か(🌍)らっぽだった(🌑)。校(🍎)長は(😖)県庁に出(🐵)て行(🏛)ったきり、帰(guī )った(👽)の(🤺)かどうか(🎊)もは(🧚)っきりしな(⚪)か(♿)っ(📈)た(💭)。
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